分析 (1)由題意和等差數(shù)列的求和公式和性質(zhì)可得 $\frac{a_n}{b_n}$=$31+\frac{4}{n+1}$,由函數(shù)的單調(diào)性可得;
(2)由題意和向量的知識(shí)可得a3+a15=1,進(jìn)而又等差數(shù)列的性質(zhì)可得a1+a17=1,代入等差數(shù)列的求和公式可得${S_{17}}=\frac{{17({a_1}+{a_{17}})}}{2}=\frac{17}{2}$,可得結(jié)論.
解答 解:(1)∵$\frac{a_n}{b_n}=\frac{{\frac{{{a_1}+{a_{2n-1}}}}{2}}}{{\frac{{{b_1}+{b_{2n-1}}}}{2}}}=\frac{{{S_{2n-1}}}}{{{T_{2n-1}}}}=\frac{31n+35}{n+1}$=$31+\frac{4}{n+1}$.
由反比例函數(shù)的單調(diào)性可得當(dāng)n=1時(shí),式子取最大值33;
(2)∵A,B,C三點(diǎn)共線,
∴假設(shè)存在正整數(shù)n,使$\overrightarrow{AC}=λ\overrightarrow{AB},\overrightarrow{OC}-\overrightarrow{OA}=λ(\overrightarrow{OB}-\overrightarrow{OA})$,
即$\overrightarrow{OC}=(1-λ)\overrightarrow{OA}+λ\overrightarrow{OB}$.
由平面向量基本定理得$\left\{\begin{array}{l}1-λ={a_3}\\ λ={a_{15}}\end{array}\right.$,
消去λ得a3+a15=1,又a3+a15=a1+a17,
∴${S_{17}}=\frac{{17({a_1}+{a_{17}})}}{2}=\frac{17}{2}$.
即存在n=17時(shí),S17為定值$\frac{17}{2}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查等差數(shù)列的求和公式,涉及函數(shù)和平面向量的知識(shí),屬中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 770種 | B. | 1260種 | C. | 4620種 | D. | 2940種 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | -$\frac{1}{2}$或1 | D. | -1或$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
雜質(zhì)高 | 雜質(zhì)低 | |
舊設(shè)備 | 37 | 121 |
新設(shè)備 | 22 | 202 |
A. | 含雜質(zhì)的高低與設(shè)備改造有關(guān) | B. | 含雜質(zhì)的高低與設(shè)備改造無關(guān) | ||
C. | 設(shè)備是否改造決定含雜質(zhì)的高低 | D. | 以上答案都不對(duì) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2014 | B. | 2015 | C. | 3020 | D. | 3021 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com