5.一個(gè)均勻正四面體的4個(gè)面中,二個(gè)面上標(biāo)以數(shù)0,一個(gè)面上標(biāo)以數(shù)1,一個(gè)面上標(biāo)以數(shù)2.將這個(gè)正四面體拋擲2次,其著地的一面上的數(shù)字之積的數(shù)學(xué)期望是$\frac{9}{16}$.

分析 運(yùn)用列表法求解(x,y)總共有16個(gè)基本事件,判斷隨機(jī)變量ξ=xy的數(shù)據(jù)ξ=0,1,2,4.根據(jù)古典概率求解即可.

解答 解:設(shè)x,y分別是第一次,第二次落地著地面的數(shù)值
∵x,y∈{0,0,1,2}
∴(x,y)總共有16個(gè)基本事件,

 (x,y) 0 0 1 2
 0 0
 0
 112
 22
∵設(shè)ξ=xy,則ξ=0,1,2,4
∴P(ξ=0)=$\frac{•12}{16}$=$\frac{3}{4}$,P(ξ=1)=$\frac{1}{16}$,P(ξ=2)=$\frac{2}{16}$=$\frac{1}{8}$,P(ξ=4)=$\frac{1}{16}$,

 ξ 0 1 2 4
 P $\frac{3}{4}$ $\frac{1}{16}$ $\frac{1}{8}$ $\frac{1}{16}$
∴E(ξ)=0×$\frac{3}{4}$$+1×\frac{1}{16}$$+2×\frac{1}{8}$$+4×\frac{1}{16}$=$\frac{9}{16}$
故答案為:$\frac{9}{16}$

點(diǎn)評 本題考查了古典概率的求解,關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀題意,運(yùn)用表格的形式判斷事件個(gè)數(shù),考查了分析解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.函數(shù)f(x)=$\frac{{a{x^2}+b}}{x}$的圖象在點(diǎn)M(1,3)處的切線方程為x+y-4=0.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)m,n∈R,若$x∈[\frac{1}{2},2]$時(shí),f(x)min≤m2+n2,且存在${x_0}∈[\frac{1}{2},2]$使得f(x0)≥m2+n2,求復(fù)數(shù)z=m+ni在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)構(gòu)成的區(qū)域面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.已知:x2+y2=2,則x-2y的最小值為( 。
A.-$\sqrt{10}$B.-$\sqrt{5}$C.$\sqrt{5}$D.-$\sqrt{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知函數(shù)f(x)=$\sqrt{x}$,則f′(x)=$\frac{1}{2\sqrt{x}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖,在圓心角為變量2θ(0<2θ<π)的扇形OAB內(nèi)作一半徑為r的內(nèi)切圓P,再在扇形內(nèi)作一個(gè)與扇形兩半徑相切并與圓P外切的小圓Q,圓P與圓Q相切于C點(diǎn),圓P和圓Q與半徑OA分別切于E,D兩點(diǎn).
(1)當(dāng)圓Q的半徑不低于$\frac{OA}{9}$時(shí),求θ的最大值;
(2)設(shè)BH為點(diǎn)B到半徑OA的距離,當(dāng)$\frac{BH}{PE}$取得最大值時(shí),扇形被稱之為“最理想扇形”.求“最理想扇形”的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.我們平時(shí)會遇到許多與概率有關(guān)的游戲問題,清看下面的游戲,如圖所示,從“開始”處出發(fā),每次擲出兩顆骰子,兩顆骰子點(diǎn)數(shù)之和即為出發(fā)的格數(shù).
(1)在第一輪到達(dá)“車站”的概率是$\frac{1}{9}$;
(2)假設(shè)你想要自起點(diǎn)出發(fā)去最下邊的后半段區(qū)域(即電信大樓、日報(bào)社或體育館),則到達(dá)這一區(qū)域的概率是$\frac{7}{18}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某校高三年有375名學(xué)生,其中男生150人,女生225人.為調(diào)查該校高三年學(xué)生每天課外閱讀的平均時(shí)間(單位:小時(shí)),采用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取25人獲得樣本數(shù)據(jù),該樣本數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖如圖.

(Ⅰ)應(yīng)抽取男生多少人?并根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校高三年學(xué)生每天課外閱讀的平均時(shí)間;
(Ⅱ)在這25個(gè)樣本中,從每天閱讀平均時(shí)間不少于1.5小時(shí)的學(xué)生中任意抽取兩人,求抽中的這兩個(gè)人中恰有一個(gè)人的閱讀平均時(shí)間不少于2小時(shí)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖,空間四邊形OABC中,$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{c}$,點(diǎn)M在線段OA上,且OM=2MA,點(diǎn)N為BC的中點(diǎn),則$\overrightarrow{MN}$=(  )
A.-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}\overrightarrow{c}$B.$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$-$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$C.$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{1}{2}$$\overrightarrow$-$\frac{1}{2}\overrightarrow{c}$D.$\frac{2}{3}$$\overrightarrow{a}$+$\frac{2}{3}$$\overrightarrow$-$\frac{1}{2}$$\overrightarrow{c}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在一個(gè)平面直角坐標(biāo)系中,求下列方程所對應(yīng)的圖形經(jīng)過伸縮變換$\left\{\begin{array}{l}{x′=\frac{1}{3}x}\\{y′=\frac{1}{2}y}\end{array}\right.$后的圖形.
(1)$\frac{{x}^{2}}{9}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1
(2)$\frac{{x}^{2}}{18}$-$\frac{{y}^{2}}{12}$=1
(3)y2=2x.

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