已知a>b>0,且m=a+
1
(a-b)b

(Ⅰ)試?yán)没静坏仁角髆的最小值t;
(Ⅱ)若實(shí)數(shù)x,y,z滿足x+y+z=3且x2+4y2+z2=t,求證:|x+2y+z|≤3.
考點(diǎn):二維形式的柯西不等式,基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)由條件根據(jù)m=a+
1
(a-b)b
=(a-b)+b+
1
(a-b)b
,利用基本不等式求得m的最小值.
(Ⅱ)由條件利用柯西不等式求得當(dāng)且僅當(dāng)x=z=
6
5
,y=
3
5
時(shí),9≥(x+2y+z)2 成立,從而證得結(jié)論.
解答: 解:(Ⅰ)∵a>b>0,∴a-b>0,
m=a+
1
(a-b)b
=(a-b)+b+
1
(a-b)b
≥3
3(a-b)b
1
(a-b)b
=3.
(當(dāng)且僅當(dāng)a-b=b=
1
(a-b)b
,即b=1,a=2時(shí)取“=”號(hào)),
∴m的最小值t=3.
(Ⅱ)∵x+y+z=3,且x2+4y2+z2=t,由柯西不等式得:[且x2+(2y)2+z2]•(1+1+1)≥(x+2y+z)2,
(當(dāng)且僅當(dāng)
x
1
=
2y
1
=
z
1
,即 x=z=
6
5
,y=
3
5
,時(shí)取“=”號(hào))
整理得:9≥(x+2y+z)2,∴:|x+2y+z|≤3.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查基本不等式、柯西不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查推理論證能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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定義在R上的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足性質(zhì):①對(duì)任何x∈R,均有f(x3)=[f(x)]3成立;②對(duì)任何x1,x2∈R,當(dāng)且僅當(dāng)x1=x2時(shí),有f(x1)=f(x2).則f(-1)+f(0)+f(1)的值為
 

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下列函數(shù)可用二分法求其在區(qū)間(0,1)內(nèi)零點(diǎn)的是( 。
A、y=
3-4x(x≥
1
2
)
3
2
-x(x<
1
2
)
B、y=4x2-4x+1
C、y=ln
2-x
3
-x3
D、y=
1
2x-1
-
1
3

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如圖,四邊形ABCD為正方形,PA⊥平面ABCD,且AD=2PA,E、F、G、H分別是線段PA、PD、CD、BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC∥平面EFG;
(Ⅱ)求證:DH⊥平面AEG.

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化簡(jiǎn):-12+22-32+42+…+(-1)nn2

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如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,E,F(xiàn)分別為PA,BD中點(diǎn),PA=PD=AD=2.
(Ⅰ)求證:EF∥平面PBC;
(Ⅱ)求二面角E-DF-A的余弦值;
(Ⅲ)在棱PC上是否存在一點(diǎn)G,使GF⊥平面EDF?若存在,指出點(diǎn)G的位置;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=2,B=45°,求A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=3n-1,其中n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,bn=3bn-1+an(n≥2);
(Ⅰ)證明:數(shù)列{
bn
3n-1
}為等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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已知數(shù)列{an}和數(shù)列{bn},a1=1,an=an-1+2,b1=2,bn=3bn-1+2
(1)求數(shù)列{an}和數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和Sn

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