(1)已知cosα=-
4
5
,且α為第三象限角,求sinα,tanα的值.
(2)已知tanα=3,計(jì)算
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα
的值.
考點(diǎn):同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(1)由cosα的值及α的范圍,利用同角三角函數(shù)間的基本關(guān)系求出sinα的值,進(jìn)而求出tanα的值;
(2)原式分子分母除以cosα,利用同角三角函數(shù)間基本關(guān)系化簡,將tanα的值代入計(jì)算即可求出值.
解答: 解:(1)∵cosα=-
4
5
,且α為第三象限角,
∴sinα=-
1-cos2α
=-
1-(-
4
5
)2
=-
3
5

則tanα=
sinα
cosα
=
3
4

(2)∵tanα=3,
∴原式=
4tanα-2
5+3tanα
=
4×3-2
5+3×3
=
5
7
點(diǎn)評:此題考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,熟練掌握基本關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)為A(-1,5),B(-2,-1),C(4,7),求BC邊上中線AM的長和AM所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在教育心理學(xué)中有時(shí)可用函數(shù)f(x)=
0.1+1.5ln
a
a-x
,(x≥6)
x-4.4
x-4
,(x>6)
描述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識的掌握程度,其中x表示某學(xué)科知識的學(xué)習(xí)次數(shù)(x∈N*),正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識有關(guān).
(1)當(dāng)x≥7時(shí),判斷f(x)的單調(diào)性,并加以證明;
(2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識5次時(shí),掌握程度是70%,請確定相應(yīng)的學(xué)科.(參考數(shù)據(jù):e0.04=1.04,e0.4=1.49)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,Sn=kn(n+1)-n(k∈R),公差d為2.
(1)求an與k;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=2,bn-bn-1=n•2 an(n≥2),求bn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
cos20°
cos35°
1-sin20°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=|-x2-5x-6|,作出函數(shù)圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點(diǎn)為F1、F2,離心率為
2
2
,通徑長(過焦點(diǎn)且垂直于長軸的直線與橢圓相交線段的長)為2
2

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓相交于M(x1,y1)、N(x2,y2)兩點(diǎn),△OMN面積為2
2
,試問x12+x22能否為定值?如果為定值,求出該值;否則,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓M的對稱軸為坐標(biāo)軸,且拋物線y2=4x的焦點(diǎn)F是橢圓M的一個(gè)焦點(diǎn),以F為圓心,以橢圓M的短半軸長為半徑的圓與直線y=
2
4
(x+2)相切
(1)求橢圓M的方程;
(2)已知直線l:y=kx+m與橢圓M交于A,B兩點(diǎn),且橢圓上的點(diǎn)P滿足
OP
=
OA
+
OB
.證明:四邊形OAPB的面積為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,且a2=b(b+c).
(1)求證:∠A=2∠B;
(2)若a=
3
b,判斷△ABC的形狀.

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同步練習(xí)冊答案