分析 ①作差,通分即可比較,
(2)平方法,即可比較,
(3)配方即可比較,
(4)利用基本不等式即可比較.
解答 解:①∵a>b>0,m>0;
∴$\frac{b+m}{a+m}$-$\frac{a}$=$\frac{m(a-b)}{a(a+m)}$>0,故①正確;
②∵($\sqrt{n+3}$+$\sqrt{n}$)2=2n+3+2$\sqrt{n(n+3)}$=2n+3+2$\sqrt{{n}^{2}+3n}$,($\sqrt{n+2}$+$\sqrt{n+1}$)2=2n+3+2$\sqrt{(n+2)(n+1)}$=2n+3+2$\sqrt{{n}^{2}+3n+2}$
∴($\sqrt{n+3}$+$\sqrt{n}$)-($\sqrt{n+2}$+$\sqrt{n+1}$)<0,故②錯誤;
③∵a,b∈R;
∴2(a2+b2)-(a+b)2=a2+b2-2ab=(a-b)2≥0,故③錯誤;
④∵$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$=$\frac{(\sqrt{{x}^{2}+2})^{2}+1}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$=$\sqrt{{x}^{2}+2}$+$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$>2,
∴$\frac{{x}^{2}+3}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$-2>0,故④正確;
故正數(shù)的個數(shù)是①④,
故答案為:①④.
點評 本題考查了比較大小的方法,作差法,平方法,基本不等式法,配方法,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 12 | C. | 13 | D. | 16 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
氣溫x(℃) | 18 | 13 | 10 | -1 |
用電量y(度) | 24 | 34 | 38 | 64 |
A. | 68 | B. | 67 | C. | 66 | D. | 65 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{5}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com