9.某校高三(1)班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見(jiàn)部分如下,據(jù)此解答如下問(wèn)題.

(1)求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù);
(2)估計(jì)該班的平均分?jǐn)?shù),并計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;
(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.

分析 (1)由莖葉圖,根據(jù)頻率=$\frac{頻數(shù)}{樣本容量}$的關(guān)系,求出全班人數(shù)以及分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù);
(2)【解法一】根據(jù)平均數(shù)的定義計(jì)算即可,
【解法二】利用頻率分布直方圖計(jì)算數(shù)據(jù)的平均數(shù),
再計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形高=$\frac{頻率}{組距}$;
(3)用列舉法計(jì)算在[80,100]之間的試卷中任取2份的基本事件數(shù)
以及至少有一個(gè)在[90,100]之間的基本事件數(shù),計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率.

解答 解:(1)由莖葉圖知,分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻數(shù)為2,頻率為0.008×10=0.08,
∴全班人數(shù)為$\frac{2}{0.08}=25$,
∴分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4;
(2)【解法一】分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的總分為56+58=114,
分?jǐn)?shù)在[60,70)之間的總分為60×7+2+3+3+5+6+8+9=456,
分?jǐn)?shù)在[70,80)之間的總分?jǐn)?shù)為70×10+1+2+3+3+4+5+6+7+8+9=747,
分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的總分約為85×4=340,
分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的總分?jǐn)?shù)為95+98=193,
∴該班的平均分?jǐn)?shù)為$\frac{114+456+747+340+193}{25}=74$;
【解法二】分?jǐn)?shù)在[50,60)之間的頻率為$\frac{2}{25}=0.08$,
分?jǐn)?shù)在[60,70)之間的頻率為$\frac{7}{25}=0.28$,
分?jǐn)?shù)在[70,80)之間的頻率為$\frac{10}{25}=0.40$,
分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻率為$\frac{4}{25}=0.16$,
分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的頻率為$\frac{2}{25}-0.08$,
∴該班的平均分約為55×0.08+65×0.28+75×0.40+85×0.16+95×0.08=73.8;
頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高為$\frac{4}{25}÷10=0.016$;
(3)將[80,90)之間的4個(gè)分?jǐn)?shù)編號(hào)為1,2,3,4,
[90,100]之間的2個(gè)分?jǐn)?shù)編號(hào)為5,6,
在[80,100]之間的試卷中任取兩份的基本事件為:
(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),
(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),
(3,4),(3,5),(3,6),
(4,5),(4,6)(5,6)共15個(gè);
其中,至少有一個(gè)在[90,100]之間的基本事件有9個(gè),
故至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率是$\frac{9}{15}=0.6$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了頻率分布直方圖的應(yīng)用問(wèn)題,也考查了用列舉法求基本事件數(shù)以及對(duì)應(yīng)的概率問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

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