4月23日是“世界讀書(shū)日”，某中學(xué)在此期間開(kāi)展了一系列的讀書(shū)教育活動(dòng)，并用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取了100名學(xué)生對(duì)其課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時(shí)間（單位：分鐘）的頻率分布直方圖，若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書(shū)迷”，低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書(shū)迷”.

（1）求的值并估計(jì)該校3000名學(xué)生中讀書(shū)迷大概有多少？（將頻率視為概率）

（2）根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表，并判斷是否有的把握認(rèn)為“讀書(shū)迷”與性別有關(guān)?

非讀書(shū)迷

讀書(shū)迷

合計(jì)

男

15

女

45

合計(jì)

（3）根據(jù)（2）的結(jié)論，能否提出更好的調(diào)查方法來(lái)估計(jì)該地區(qū)的學(xué)生的閱讀時(shí)間？說(shuō)明理由.

附：

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知a＜2，函數(shù)

（1）當(dāng)時(shí)，求的單調(diào)遞增區(qū)間；

（2）若的極大值是，求的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下期中理科數(shù)學(xué)B卷（解析版） 題型：選擇題

在極坐標(biāo)系中，以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，極軸為x軸正半軸，建立直角坐標(biāo)系，點(diǎn)M（2，）的直角坐標(biāo)是（ ）

A．（2，1） B．（，1） C．（1，） D．（1,2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中等校高一下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

程序：；

for ；

end

print（%io（2），S）

以上程序是用來(lái)計(jì)算（ ）的值

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中等校高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—4：極坐標(biāo)系與參數(shù)方程

極坐標(biāo)系與直角坐標(biāo)系有相同的長(zhǎng)度單位，以原點(diǎn)為極點(diǎn)，以軸正半軸為極軸.已知直線的參數(shù)方程為（為參數(shù)），曲線的極坐標(biāo)方程為.

（1）求的直角坐標(biāo)方程；

（2）設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn)，求弦長(zhǎng).

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古希臘數(shù)學(xué)家把數(shù)1，3，6，10，15，21，……叫做三角數(shù)，三角形數(shù)中蘊(yùn)含一定的規(guī)律性，則第2016個(gè)三角數(shù)與第2015個(gè)三角數(shù)的差為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧鞍山一中等校高二下期末理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從中任取2個(gè)不同的數(shù)，在取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)的條件下，取到的2個(gè)數(shù)均為奇數(shù)的概率為（ ）

A． B． C． D．

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已知，，且與夾角為120°，則=________.

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已知橢圓C1：＋＝1 （a＞b＞0）的離心率為，P（－2，1）是C1上一點(diǎn)．

（1）求橢圓C1的方程；

（2）設(shè)A、B、Q是點(diǎn)P分別關(guān)于x軸、y軸及坐標(biāo)原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，平行于AB的直線l與C1相交于不同于P、Q的兩點(diǎn)C、D.點(diǎn)C關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為E．證明：直線PD、PE與y軸圍成的三角形是等腰三角形．

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