11.已知向量$\overrightarrow a=({x+1,1}),\overrightarrow b=({-1,x-1})$,若$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,則實數(shù)x的取值是0.

分析 利用向量的共線的充要條件,列出方程求解即可.

解答 解:向量$\overrightarrow a=({x+1,1}),\overrightarrow b=({-1,x-1})$,$\overrightarrow a$∥$\overrightarrow b$,
可得x2-1=-1,
解得x=0.

點評 本題考查向量共線的充要條件的應(yīng)用,考查計算能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知點A(1,0),B(0,-1),P(λ,λ+1)(λ∈R)
(1)求證:∠APB恒為銳角;
(2)若四邊形ABPQ為菱形,求$\overrightarrow{BQ}•\overrightarrow{AQ}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.給定兩命題:已知p:-2≤x≤10;q:1-m≤x≤1+m(m>0).若¬p是¬q的必要而不充分條件,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知f(ex)=ax2-x,a∈R.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求x∈(0,1]時,f(x)的值域;
(3)設(shè)a>0,若h(x)=[f(x)+1-a]•logxe對任意的x1,x2∈[e-3,e-1],總有|h(x1)-h(x2)|≤a+$\frac{1}{3}$恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.已知向量$\vec a$=(2,1),$\overrightarrow$=(1,-2),若m$\vec a+n\vec b$=(9,-8)(m,n∈R),則m+n的值為7.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.已知向量$\overrightarrow m$,$\overrightarrow n$的夾角為$\frac{3π}{4}$,且$|{\overrightarrow m}|=1$,$|{\overrightarrow n}|=\sqrt{2}$,則$|{3\overrightarrow m-\overrightarrow n}|$=$\sqrt{17}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知函數(shù)f(x)=loga(1-ax),其中0<a<1.
(1)證明:f(x)在(-∞,$\frac{1}{a}$)上是增函數(shù);
(2)解不等式f(x)>1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了節(jié)能減排,某地區(qū)對夏季某月份的日最高氣溫和日用電量做了統(tǒng)計,如表給出了日最高氣溫和日用電量的統(tǒng)計數(shù)據(jù).(其中氣溫是30℃的有3天,33℃有3天,35℃有6天,37℃有3天,40℃有15天)
 日最高氣溫(x℃) 30 33 35 37 40
 日用電量(kw•h) 130萬 134萬 140萬 145萬 151萬
(Ⅰ)畫出日最高氣溫和日用電量的散點圖;
(Ⅱ)求出日最高氣溫x℃與日用電量(kw•h)的線性回歸方程,并估算氣溫是39℃時的日用電量;
(Ⅲ)根據(jù)多年氣象信息可知,該地區(qū)整個夏季90天,平均氣溫可達(dá)38℃,那么根據(jù)所求的用電量與氣溫之間的線性回歸方程,預(yù)計夏季的總用電量大約是多少.
(參考公式$\widehat$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})({y}_{i}-\overline{y})}{\sum_{i=1}^{n}({x}_{i}-\overline{x})^{2}}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{xy}}{\sum_{i=1}^{n}{{x}_{i}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在△ABC中,a,b,c成等比數(shù)列,a2-c2=ac-bc.
(1)求A的大。唬2)求sinB+sinC的取值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案