分析 (Ⅰ)求出導數(shù),求得切線的斜率和切點,由切線方程,可得a,b的方程,解方程可得a,b的值;
(Ⅱ)由題意可得$\frac{x}{1+{e}^{x}}$+e-x>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+ke-x,即有(1-k)e-x>$\frac{2x}{{e}^{2x}-1}$,即1-k>$\frac{2x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,可令g(x)=$\frac{2x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,求出導數(shù),判斷單調(diào)性,可得最值,即可得到k的范圍.
解答 解:(Ⅰ)f(x)=$\frac{ax}{{e}^{x}+1}$+be-x的導數(shù)為
f′(x)=$\frac{a({e}^{x}+1)-ax{e}^{x}}{({e}^{x}+1)^{2}}$,
由切線方程為x+2y-2=0,可得
f(0)=1,f′(0)=-$\frac{1}{2}$,
即有b=1,$\frac{1}{2}$a-b=-$\frac{1}{2}$,
解得a=b=1;
(Ⅱ)當x≠0時,都有f(x)>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+ke-x,即為
$\frac{x}{1+{e}^{x}}$+e-x>$\frac{x}{{e}^{x}-1}$+ke-x,
即有(1-k)e-x>$\frac{2x}{{e}^{2x}-1}$,即1-k>$\frac{2x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,
可令g(x)=$\frac{2x}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,g(-x)=$\frac{-2x}{{e}^{-x}-{e}^{x}}$=g(x),
即有g(shù)(x)為偶函數(shù),只要考慮x>0的情況.
由g(x)-1=$\frac{2x-{e}^{x}+{e}^{-x}}{{e}^{x}-{e}^{-x}}$,
x>0時,ex>e-x,
由h(x)=2x-ex+e-x,h′(x)=2-(ex+e-x)≤2-2$\sqrt{{e}^{x}•{e}^{-x}}$=0,
則h(x)在x>0遞減,即有h(x)<h(0)=0,
即有g(shù)(x)<1.
故1-k≥1,解得k≤0.
則k的取值范圍為(-∞,0].
點評 本題考查導數(shù)的運用:求切線的斜率和單調(diào)性,考查不等式恒成立問題的解法,注意運用參數(shù)分離和構(gòu)造函數(shù),求出導數(shù),判斷單調(diào)性,求出最值,考查運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | “am2<bm2”是“a<b”的充分不必要條件 | |
B. | 命題“?x∈R,x3-x2≤0”的否定是“?x∈R,x3-x2-1>0” | |
C. | “若a=1,則直線x+y=0和直線x-ay=0互相垂直”的逆否命題為真命題 | |
D. | 若p∧q為假命題,則p,q均為假命題 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若非p是q的必要條件,則p是非q的充分條件 | |
B. | “x>2”是“$\frac{1}{x}<\frac{1}{2}$”的充分不必要條件 | |
C. | 命題“?x∈R,x2-x≥0”的否定是“?x∈R,x2-x<0” | |
D. | 若p且q為假命題,則p,q均為假命題 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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