已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}前n項和為Sn,首項為a1,且2,an,Sn成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若bn=log2an,cn=
1
bnbn+1
,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn
考點:數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)當n≥2時,Sn=2an-2,Sn-1=2an-1-2,兩式相減,得an=2an-2an-1,整理,得
an
an-1
=2.判定出{an}是等差數(shù)列,通項公式易求.
(2)由(1)an=2n,則bn=log22n=n,得出cn=
1
bnbn+1
=
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
,裂項后計算化簡求和.
解答: 解:(1)由題意知,2an=Sn+2,an>0.
當n=1時,2a1=a1+2,∴a1=2,
當n≥2時,Sn=2an-2,Sn-1=2an-1-2,
兩式相減,得an=2an-2an-1,整理,得
an
an-1
=2.
∴數(shù)列{an}是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列.
∴an=a1•2n-1=2×2n-1=2n
(2)由(1)知,an=2n,則bn=log22n=n
cn=
1
bnbn+1
=
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1

故 Tn=c1+c2+…+cn=(1-
1
2
)+(
1
2
-
1
3
)+…+(
1
n
-
1
n+1
)

=1-
1
n+1
=
n
n+1
點評:本題考查數(shù)列的判定,通項公式,和的計算,考查轉(zhuǎn)化構(gòu)造,計算能力.本題中的數(shù)列求和法為裂項法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,關(guān)于x的方程為x2-x+(x+2i)i=
3+7i
1-i

(Ⅰ)證明方程無實數(shù)解
(Ⅱ)若x∈C,求方程的解.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,ABCD是一聲邊長為100米的正方形地皮,其中ATPS是一半徑為90米的扇形草地,P是弧TS上一點,其余部分都是空地,現(xiàn)開發(fā)商想在空地上建造一個有兩邊分別落在BC和CD上的長方形停車場PQCR.
(1)設∠PAB=α,長方形PQCR的面積為S,試建立S關(guān)于α的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當α為多少時,S最大,并求最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)y=sinx圖象上的所有點向左平移
π
6
個單位長度,得到曲線C1,再把曲線C1上所有點的橫坐標縮短為原來的
1
2
(縱坐標不變),得到函數(shù)y=g(x)的圖象.
(1)寫出函數(shù)y=g(x)的解析式;
(2)若函數(shù)f(x)=g(x)-cos2x-1,求f(x)的最小正周期;
(3)在(2)的條件下,若函數(shù)y=f(x)-k在[0,π)內(nèi)恰有兩個零點,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lgx+
1
2-x

(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)證明:f(x)在(2,+∞)上為增函數(shù);
(3)當x∈[3,5]時,求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(0,3),(1,0),(-2,3),g(x)=logaf(x),其中a>0且a≠1.
(1)求g(x)的解析式及其定義域;
(2)當-2≤x≤0時,g(x)max=2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x-a|-lnx(a>0).
(1)若a>0,討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若a=1,求f(x)的最小值;
(3)證
ln22
22
+
ln32
32
+…+
lnn2
n2
+
ln(n+1)2
(n+1)2
<n-(
1
2
-
1
n+2
)(n∈N*,且n≥2).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,cosx),
b
=(
1
3
,sinx),x∈(0,π).   
(Ⅰ)若
a
b
,分別求tanx和
sinx+cosx
sinx-cosx
的值;
(Ⅱ)若
a
b
,求sinx-cosx的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示三棱錐A-BCD中,△ABD,△BCD均為等邊三角形,BD=1,二面角A-BD-C的大小為
3
,則線段AC長為
 

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