分析 作出不等式組對應的平面區(qū)域,根據(jù)向量數(shù)量積的定義求出z=$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OA}$=x-2y,利用z的幾何意義,利用數(shù)形結合即可得到結論.
解答 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:
設z=$\overrightarrow{OP}•\overrightarrow{OA}$=x-2y,
由z=x-2y得y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,
平移直線y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,
由圖象可知當直線y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,過點A時,直線y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$的截距最大,此時z最小,由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{x+y=3}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,
此時z=1-2×2=-3,
當直線y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$,過點C(3,0)時,直線y=$\frac{1}{2}x-\frac{z}{2}$的截距最小,此時z最大,此時z=3-0=3,
∴目標函數(shù)z=x-2y的最小值是-3,最大值3.
故答案為:[-3,3]
點評 本題主要考查線性規(guī)劃的應用,根據(jù)向量數(shù)量積的公式進行化簡,以及利用z的幾何意義,通過數(shù)形結合是解決本題的關鍵.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 264 | B. | 256 | C. | 248 | D. | 246 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{y}^{2}}{6}-\frac{{x}^{2}}{3}=1$ | B. | $\frac{{x}^{2}}{6}-\frac{{y}^{2}}{3}=1$ | C. | $\frac{{y}^{2}}{3}-\frac{{x}^{2}}{6}=1$ | D. | $\frac{{x}^{2}}{3}-\frac{{y}^{2}}{6}=1$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\left\{{x|\frac{1}{2}<x<1}\right\}$ | B. | $\left\{{x|\frac{1}{2}≤x<1}\right\}$ | C. | $\left\{{x|\frac{1}{3}<x<\frac{1}{2}}\right\}$ | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
x | 169 | 178 | 166 | 175 | 180 |
y | 75 | 80 | 77 | 70 | 81 |
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利潤x(元/kg) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
年銷量y(kg) | 1150 | 643 | 424 | 262 | 165 | 86 |
Z=2ln(y) | 14.1 | 12.9 | 12.1 | 11.1 | 10.2 | 8.9 |
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