5.如圖,在幾何體ABCDE中,四邊形ABCD是矩形,AB⊥平面BEC,BE⊥EC,AB=BE=EC=2,G是線段BE的中點,點F在線段CD上且GF∥平面ADE.
(1)求證:BE⊥EF;
(2)求CF長.

分析 (1)由已知可證DC⊥BE,BE⊥EC,可證BE⊥平面ECD,從而證明BE⊥EF;
(2)在平面BEC內,過點B作BQ∥CE,以B為原點,分別以$\overrightarrow{BE}$,$\overrightarrow{BQ}$,$\overrightarrow{BA}$的方向為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標系,則可求A,B,C,D,E,G的坐標,設坐標F(2,2,z),則可求$\overrightarrow{AD}$,$\overrightarrow{AE}$,$\overrightarrow{GF}$的坐標,設$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)為平面ADE的法向量.由$\overrightarrow{AD}$⊥$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{AD}$⊥$\overrightarrow{n}$,可得:$\left\{\begin{array}{l}{2x+2y=0}\\{2x-2z=0}\end{array}\right.$,可解得$\overrightarrow{n}$=(1,-1,1),由$\overrightarrow{GF}$⊥$\overrightarrow{n}$,可得:1×1+2×(-1)+a×1=0,解得F(2,2,1),利用兩點間距離公式即可得解.

解答 證明:(1)∵四邊形ABCD是矩形,AB⊥平面BEC,BE?平面BEC,
∴DC⊥BE,
∵BE⊥EC,
∵DC∩EC=C,
∴BE⊥平面ECD,
∵EF?平面ECD,
∴BE⊥EF;
(2)如圖,在平面BEC內,過點B作BQ∥CE,
∵BE⊥EC,∴BQ⊥BE,
又∵AB⊥平面BEC,∴AB⊥BE,AB⊥BQ,
以B為原點,分別以$\overrightarrow{BE}$,$\overrightarrow{BQ}$,$\overrightarrow{BA}$的方向為x軸,y軸,z軸的正方向建立空間直角坐標系,
則A(0,0,2),B(0,0,0),C(2,2,0),D(2,2,2),E(2,0,0),G(1,0,0),設坐標F(2,2,z),
則$\overrightarrow{AD}$=(2,2,0),$\overrightarrow{AE}$=(2,0,-2),$\overrightarrow{GF}$=(1,2,a),
設$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)為平面ADE的法向量.由$\overrightarrow{AD}$⊥$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{AD}$⊥$\overrightarrow{n}$,可得:$\left\{\begin{array}{l}{2x+2y=0}\\{2x-2z=0}\end{array}\right.$,令x=1,可解得:y=-1,z=1,
故$\overrightarrow{n}$=(1,-1,1),
由$\overrightarrow{GF}$⊥$\overrightarrow{n}$,可得:1×1+2×(-1)+a×1=0,解得:a=1,即可得:F(2,2,1),
故:CF=$\sqrt{(2-2)^{2}+(2-2)^{2}+(1-0)^{2}}$=1.

點評 本題主要考查了直線與平面垂直的判定,考查了建立空間直角坐標系,利用空間向量解決線面平行及線面角等立體幾何問題的方法,線面垂直的判定定理及性質,平面法向量的概念及求法,線面平行時,直線和平面的法向量垂直,向量垂直的充要條件,以及線面角的定義及求法,弄清線面角和直線的方向向量和平面法向量夾角的關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.在四棱錐P-ABCD中,側面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=2,CD=4.
(1)求證:BC⊥平面PBD;
(2)設E是側棱PC上一點,且CE=2PE,求四面體P-BDE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為(  )
A.6+$\frac{π}{8}$B.6+$\frac{π}{6}$C.4+$\frac{π}{8}$D.4+$\frac{π}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.函數(shù)y=loga2(x2-2x-3),當x<-1時為增函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A.a>1B.-1<a<1C.-1<a<1且a≠0D.a>1或a<-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.若f(x)=x(1+$\frac{m}{{2}^{x}+1}$)是偶函數(shù),則m=-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知圓F的方程為x2+y2-2x-2y-6=0,以坐標原點O為圓心的圓O與圓F相切.
(1)求圓O的方程;
(2)若圓O上有兩點M,N關于直線x+2y=0對稱,且|$\overrightarrow{MN}$|=2$\sqrt{3}$,試求直線MN的方程;
(3)若滿足(2)的圓O與x軸相交于A,B兩點,圓O內的動點P使得|$\overrightarrow{PA}$|,|$\overrightarrow{PO}$|,|$\overrightarrow{PB}$|成等比數(shù)列,試求$\overrightarrow{PA}•$$\overrightarrow{PB}$的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=2sin2x+sin2x-1.
(1)求函數(shù)f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)設$f({\frac{x_0}{2}})=cos({\frac{π}{6}+α})cos({\frac{π}{6}-α})+{sin^2}α$,其中0<x0<π,求tanx0的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)滿足條件:(I)對任意x,y∈R,f(x+y)=f(x)f(y);(Ⅱ)對任意x,y∈R,x≠y時,$\frac{f(x)-f(y)}{x-y}$>0.
(1)若a>b,試比較f(a)與f(b)的大。
(2)今有六個函數(shù)y=x${\;}^{\frac{1}{3}}$,y=x3,y=log3x,y=log${\;}_{\frac{1}{3}}$x,y=($\frac{1}{3}$)x,y=3x,請選出最符合上述條件的函數(shù)并記此函數(shù)為y=f(x).
①若函數(shù)g(x)定義域為R,且g(x+1)=g(x),0<x≤1時,g(x)=f(x),當2<x≤4時,求g(x)的解析式;
②若2<x≤4時,h(x)=g(x)-mx-1有兩個零點,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.求值log345-log35=2.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案