2.下列命題為真命題的是( 。
A.已知a,b∈R,則“$\frac{{{a^2}+{b^2}}}{ab}≤-2$”是“a>0且b<0”的充分不必要條件
B.已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,則“a1<a2<a3”是“a4<a5”的既不充分也不必要條件
C.已知兩個(gè)平面α,β,若兩條異面直線m,n滿足m?α,n?β且m∥β,n∥α,則α∥β
D.?x0∈(-∞,0),使${3^{x_0}}<{4^{x_0}}$成立

分析 運(yùn)用不等式的性質(zhì),可得ab<0是a>0且b<0的必要不充分條件,即可判斷A;
由等比數(shù)列的定義和通項(xiàng)可得a1<a2<a3,得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}>0\\ q>1\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a_1}<0\\ 0<q<1\end{array}\right.$,可以推出a4<a5,反之不能推出,即可判斷B;
運(yùn)用線面平行的判定和性質(zhì)定理,以及面面平行的判斷定理,可判斷C;
運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷D.

解答 解:對(duì)于A,由于$\frac{{{a^2}+{b^2}}}{ab}≤-2?\frac{{{a^2}+{b^2}}}{ab}+2=\frac{{{{(a+b)}^2}}}{ab}≤0?ab<0$,
而ab<0是a>0且b<0的必要不充分條件,所以A錯(cuò);
對(duì)于B,由a1<a2<a3,得$\left\{\begin{array}{l}{a_1}>0\\ q>1\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a_1}<0\\ 0<q<1\end{array}\right.$,可以推出a4<a5
若a4<a5,該數(shù)列有可能是擺動(dòng)的等比數(shù)列,如:1,-1,1,-1,1,-1…,
此時(shí)推不出a1<a2<a3,所以B錯(cuò);
對(duì)于C,已知兩個(gè)平面α,β,若兩條異面直線m,n滿足m?α,n?β且m∥β,n∥α,
可過n作一個(gè)平面與平面α相交于n',由線面平行的性質(zhì)定理可得n'∥n,
再由線面平行的判斷定理可得,n'∥β,由面面平行的判斷定理可得α∥β,所以C正確;
對(duì)于D,由x0<0,$\frac{{{3^{x_0}}}}{{{4^{x_0}}}}={(\frac{3}{4})^{x_0}}>{(\frac{3}{4})^0}=1$$?{3^{x_0}}>{4^{x_0}}$,所以D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查充分必要條件的判斷和存在性命題的真假,同時(shí)考查等比數(shù)列的單調(diào)性和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性的運(yùn)用,以及線面和嗎平行的判定和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題和易錯(cuò)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.若直線f(x)=$\frac{1}{2}$x+t經(jīng)過點(diǎn)P(1,0),且f(a)+f(2b)+f(3c)=-$\frac{1}{2}$,則當(dāng)3a+2b+c=2時(shí),a2+2b2+3c2取得最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.已知在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1a2=2,a3a4=32.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=(2n-1)an(n∈N*),求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,A、B、C為一個(gè)平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn),且A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,3)、(6,4)、(4,6).
(1)請(qǐng)直接寫出這個(gè)平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求這個(gè)平行四邊形的面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知拋物線y2=2px(p>0),四邊形ABCD內(nèi)接于拋物線,如圖所示.
(Ⅰ)若直線AB,CD,BC,AD的斜率均存在,分別記為k1,k2,k3,k4,求證:$\frac{1}{k_1}+\frac{1}{k_2}=\frac{1}{k_3}+\frac{1}{k_4}$;
(Ⅱ)若直線AB,AD的斜率互為相反數(shù),且弦AC⊥x軸,求證:直線BD與拋物線在點(diǎn)C處的切線平行.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,梯形ABCD中,CE⊥AD于E,BF⊥AD于F,且AF=BF=BC=1,$DE=\sqrt{2}$,現(xiàn)將△ABF,△CDE分別沿BF與CE翻折,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),設(shè)面ABF與面CDE相交于直線l,
(Ⅰ)求證:l∥CE;
(Ⅱ)求證:OF⊥面ABE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在△ABC中,點(diǎn)D滿足$\overrightarrow{BD}=\frac{3}{4}\overrightarrow{BC}$,點(diǎn)E是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若$\overrightarrow{AE}=λ\overrightarrow{AB}+μ\overrightarrow{AC}$,則t=(λ-1)22的最小值是( 。
A.$\frac{{3\sqrt{10}}}{10}$B.$\frac{{\sqrt{82}}}{4}$C.$\frac{9}{10}$D.$\frac{41}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=xlnx.(題中e=2.71828為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)若方程f(x)-a=0在區(qū)間$[\frac{1}{e^2},+∞)$上有2個(gè)不同的實(shí)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)點(diǎn)P(x0,y0)(x0>$\frac{1}{e}$)是函數(shù)f(x)的圖象上一動(dòng)點(diǎn),求函數(shù)f(x)的圖象上點(diǎn)P處的切線與兩坐標(biāo)軸圍成三角形面積的最小值;
(3)設(shè)g(x)=f(x)-$\frac{1}{e}{x^2}$,證明:g(x)極小值>$\frac{1-e}{e}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.三對(duì)夫婦去看電影,六個(gè)人坐成一排,若女性的鄰座只能是其丈夫或其他女性,則坐法有60種.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案