A. | 12 | B. | 4 | C. | 3 | D. | 1 |
分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,進(jìn)行求最值即可.
解答 解:由z=3x+2y得$y=-\frac{3}{2}x+\frac{z}{2}$,
作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖(陰影部分):
平移直線$y=-\frac{3}{2}x+\frac{z}{2}$由圖象可知當(dāng)直線$y=-\frac{3}{2}x+\frac{z}{2}$經(jīng)過點(diǎn)A時(shí),直線$y=-\frac{3}{2}x+\frac{z}{2}$的截距最小,
此時(shí)z也最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-3=0}\\{2x+y-2=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=0}\end{array}\right.$,即A(1,0)
將A(1,0)代入目標(biāo)函數(shù)z=3x+2y,
得z=3.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的基本應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義是解決問題的關(guān)鍵,利用數(shù)形結(jié)合是解決問題的基本方法.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m恒為負(fù)數(shù) | |
B. | m恒為正數(shù) | |
C. | 當(dāng)d>0時(shí),m恒為正數(shù);當(dāng)d<0時(shí),m恒為負(fù)數(shù) | |
D. | 當(dāng)d>0時(shí),m恒為負(fù)數(shù);當(dāng)d<0時(shí),m恒為正數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
API | [0,50] | (50,100] | (100,150] | (150,200] | (200,250] | (250,300] | (300,+∞) |
天數(shù) | 3 | 5 | 8 | 10 | 8 | 4 | 2 |
非重度污染 | 重度污染 | 合計(jì) | |
供暖季 | |||
非供暖季 | |||
合計(jì) | 40 |
P(K2≥k) | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.025 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y=-$\frac{2}{x}$ | B. | y=2x | C. | y=log2x | D. | y=2x |
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