分析 (1)連接PF1,推導出|PF1|+|PF2|=4>|F1F2|=2$\sqrt{2}$,由此利用橢圓的定義能求出動點P的軌跡G的方程.
(2)設直線l的方程為y=$\sqrt{2}x+m$,代入橢圓方程,得4x2+2$\sqrt{2}mx$+m2-4=0,由此利用根的判別式、韋達定理、點到直線的距離公式,結合已知條件能求出△QAB面積的最大值.
解答 解:(1)如圖,連接PF1,
∵|MF2|=4,∴|PM|+|PF2|=4,
又∵|PM|=|PF1|,∴|PF1|+|PF2|=4>|F1F2|=2$\sqrt{2}$,
由橢圓的定義可知動點P的軌跡G是以F1(0,-$\sqrt{2}$),F2(0,$\sqrt{2}$)為焦點、以2為長軸的橢圓,
∴設橢圓方程為$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1,(a>b>0),
則$a=2,c=\sqrt{2}$,∴b=$\sqrt{4-2}=\sqrt{2}$,
∴動點P的軌跡G的方程為$\frac{{y}^{2}}{4}+\frac{{x}^{2}}{2}=1$.
(2)設直線l的方程為y=$\sqrt{2}x+m$,代入橢圓方程,得($\sqrt{2}x+m$)2+2x2=4,
即4x2+2$\sqrt{2}mx$+m2-4=0,
由△=8m2-16(m2-4)=8(8-m2)>0,得m2<8.
又點Q不在直線l上,則m≠0.0<m2<8.
設點A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=-$\frac{\sqrt{2}m}{2}$,${x}_{1}{x}_{2}=\frac{{m}^{2}-4}{4}$.
∴|AB|=$\sqrt{1+2}$|x1-x2=$\sqrt{3}$•${\sqrt{({x}_{1}+{x}_{2})^{2}-4{x}_{1}{x}_{2}}}_{\;}$=$\sqrt{3}$•$\sqrt{\frac{{m}^{2}}{2}-({m}^{2}-4)}$=$\sqrt{3}•\sqrt{4-\frac{{m}^{2}}{2}}$.
可得,點Q到直線l的距離d=$\frac{|m|}{\sqrt{3}}$,
則S△QAB=$\frac{1}{2}$|AB|d=$\frac{1}{2}\sqrt{3}•\sqrt{4-\frac{{m}^{2}}{2}}$×$\frac{|m|}{\sqrt{3}}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}\sqrt{{m}^{2}(8-{m}^{2})}$.
∵$\sqrt{{m}^{2}(8-{m}^{2})}$≤$\frac{{m}^{2}+8-{m}^{2}}{2}$=4,則S$≤\sqrt{2}$,當且僅當m2=4,即m=±2時取等號.
故△QAB面積的最大值為$\sqrt{2}$.
點評 本題考查橢圓方程的求法,考查三角形面積的最大值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意橢圓的定義、根的判別式、韋達定理、點到直線的距離公式的合理運用.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 1 | C. | 0 | D. | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{7+\sqrt{17}}{4}$ | B. | $\frac{7-\sqrt{17}}{4}$ | C. | $\frac{7+\sqrt{17}}{4}$或$\frac{7-\sqrt{17}}{4}$ | D. | $\frac{7-2\sqrt{17}}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com