A. | 18 | B. | 12 | C. | 6 | D. | 4 |
分析 根據(jù)已知中的程序框圖,模擬程序的運(yùn)行過程,并逐句分析各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:由于f(x)=-x2+x=14-(x-12)2的最大值是14,可得:m=14,
模擬程序的運(yùn)行可得:
m=14,i=4,執(zhí)行循環(huán)體,m=1,i=3
不滿足條件i≤1,執(zhí)行循環(huán)體,m=3,i=2
不滿足條件i≤1,執(zhí)行循環(huán)體,m=6,i=1
滿足條件i≤1,退出循環(huán),輸出m的值為6.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是程序框圖,在寫程序的運(yùn)行結(jié)果時(shí),我們常使用模擬循環(huán)的變法,但程序的循環(huán)體中變量比較多時(shí),要用列舉法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行管理,屬于基礎(chǔ)題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ?x<0,2x≤0 | B. | ?x>0,2x≤0 | C. | ?x<0,2x>0 | D. | ?x<0,2x≤0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1,0,-1} | B. | {1,-1} | C. | {-1} | D. | {0,1} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | √3 | B. | √32 | C. | 1 | D. | 12 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com