已知f(x)=
lnx
1+x
-lnx,f(x)在x=x0處取得最大值,以下各式正確的序號(hào)為(  )
①x0
1
2
;
②x0
1
2
;
③f(x0)<x0;
④f(x0)=x0;
⑤f(x0)>x0
A、①③B、①④C、②④D、②⑤
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:綜合題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求導(dǎo)數(shù),利用零點(diǎn)存在定理,判斷①②;利用g(x)=lnx+x+1的零點(diǎn)看成y=lnx與y=1+x的交點(diǎn),可判斷③④⑤.
解答: 解:求導(dǎo)函數(shù),可得f′(x)=-
x+1+lnx
(1+x)2
,
∵f′(
1
2
)<0,x→0,f′(x)→+∞,
∴x0
1
2
,即①正確,②錯(cuò)誤
令g(x)=x+1+lnx,
∵g(x)=lnx+x+1的零點(diǎn)看成y=lnx與y=1+x的交點(diǎn),
∴-x0-1=lnx0
∴f(x0)=x0,故④正確,③⑤均錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,有難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示程序框圖,其作用是輸入空間直角坐標(biāo)平面中一點(diǎn)P(a,b,c),輸出相應(yīng)的點(diǎn)Q(a,b,c).若P的坐標(biāo)為(2,3,1),則P,Q間的距離為(注:框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫(xiě)成“←”或“:=”)(  )
A、0
B、
2
C、
6
D、2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中不正確的是( 。
A、存在這樣的α和β的值,使得cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
B、不存在無(wú)窮多個(gè)α和β的值,使得cos(α+β)=cosαcosβ+sinαsinβ
C、對(duì)于任意的α和β,都有cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ
D、不存在這樣的α和β值,使得cos(α+β)≠cosαcosβ-sinαsinβ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)-
π
2
≤x≤
π
2
時(shí),函數(shù)f(x)滿足2f(-sinx)+3f(sinx)=sin2x,則f(x)是( 。
A、奇函數(shù)B、偶函數(shù)
C、非奇非偶函數(shù)D、既奇又偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,已知tanA=-
5
12
,則cos(
3
2
π+A)-sin(
7
2
π-A)的值為( 。
A、
7
13
B、-
7
13
C、
17
13
D、-
17
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)偶函數(shù)f(x)滿足f(x)=x3-27(x≥0),則{x|f(x-3)>0}=(  )
A、{x|x>3}
B、{x|x<0或x>6}
C、{x|x>6}
D、{x|x<-3或x>3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)A(2,1),離心率e=
3
2

(1)求橢圓方程;
(2)過(guò)直線y=2上的點(diǎn)P作橢圓的兩條切線,切點(diǎn)分別為B,C
①求證:直線BC過(guò)定點(diǎn);
②求△OBC面積的最大值;
參考公式:過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1上點(diǎn)(x0,y0)的切線方程為
x0x
a2
+
y0y
b2
=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
2
2
,右頂點(diǎn)為拋物線y2=8x的焦點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)M(1,0)任作一條直線l交橢圓C于A、B兩點(diǎn),Q(4,0),連接QA,QB,求證:∠AQM=∠BQM.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-x2+ax-
1
4
a-
1
2
,
(1)若函數(shù)f(x)的值域?yàn)椋?∞,0],求實(shí)數(shù)a的值;
(2)當(dāng)x∈[0,1]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為2,求實(shí)數(shù)a的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案