13．一支田徑隊(duì)有男運(yùn)動員56人，女運(yùn)動員42人，若用分層抽樣的方法從全體運(yùn)動員中抽出一個(gè)容量為28的樣本，則樣本中女運(yùn)動員的人數(shù)為12人．

分析 根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關(guān)系即可得到結(jié)論．

解答 解：用分層抽樣的方法從全體運(yùn)動員中抽出一個(gè)容量為28的樣本，則樣本中女運(yùn)動員的人數(shù)為$\frac{42}{98}×28$=12，
故答案為：12．

點(diǎn)評 本題主要考查分層抽樣的應(yīng)用，根據(jù)條件建立比例關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．若函數(shù)y=ex與函數(shù)y=$\frac{1}{2}{x^2}$+mx+1的圖象有三個(gè)不同交點(diǎn)，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為（1，+∞）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．三棱錐P-ABC，底面是邊長為2的正三角形，平面PBC⊥平面ABC，PB=PC=2，D為PA上一點(diǎn)，AD=2DP，O為底面三角形中心．
（1）求證：DO∥平面PBC；
（2）求證：BD⊥AC．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)P是⊙O圓周上異于A，B的一點(diǎn)，AD⊥⊙O所在的平面PAB，四邊形ABCD是邊長為2的正方形，連結(jié)PA，PB，PC，PD．
（1）求證：平面PBC⊥平面PAD；
（2）若PA=1，求四棱錐P-ABCD的體積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=1-$\frac{a}{{2}^{x}+1}$（a為常數(shù)）為R上的奇函數(shù)．
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)a的值；
（Ⅱ）對x∈（0，1]，不等式s•f（x）≥2x-1恒成立，求實(shí)數(shù)s的取值范圍；
（Ⅲ）令g（x）=$\frac{2}{1-f（x）}$，若關(guān)于x的方程g（2x）-mg（x）=0有唯一實(shí)數(shù)解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知函數(shù)f（x）=（x2-3x+3）ex的定義域?yàn)閇-2，t]，設(shè)f（-2）=m，f（t）=n．
（Ⅰ）試確定t的取值范圍，使得函數(shù)f（x）在[-2，t]上為單調(diào)函數(shù)；
（Ⅱ）求證：m＜n；
（Ⅲ）若不等式$\frac{f（x）}{{e}^{x}}$+7x-2＞k（xlnx-1）（k為正整數(shù)）對任意正實(shí)數(shù)恒成立，求的最大值，并證明lnx＜$\frac{14}{9}$（解答過程可參考使用以下數(shù)據(jù)ln7≈1.95，ln8≈2.08）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．設(shè)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}，x≤1}\\{2x，x＞1}\end{array}\right.$討論f（x）在x=1處的極限是否存在．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．已知數(shù)列{an}滿足：a1=2，a3+a5=-4．
（Ⅰ）若數(shù)列{an}是等差數(shù)列，求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（Ⅱ）若a4=-1，且2an+1=an+an+2+k（n∈N*，k∈R），
①證明數(shù)列{an+1-an}是等差數(shù)列；
②?求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知命題p：若$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow$，$\overrightarrow$∥$\overrightarrow{c}$，則$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{c}$，命題q：?x∈（0，$\frac{π}{2}$），sinx＜tanx，則下列命題中的真命題是（　�。�
A．p∧qB．p∨（￢q）C．（￢p）∧（￢q）D．（￢p）∧q

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同步練習(xí)冊答案