7.已知A={x|ax+2>0},B={x|-2<x<2}.
①若A?B,求a的取值集合
②若A∪B={x|x>-2},求a的取值集合.

分析 ①分a=0,a>0,與a<0討論,從而確定集合A,再求a的取值集合;
②由題意知$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{-\frac{2}{a}<2}\\{-\frac{2}{a}≥-2}\end{array}\right.$,從而解得.

解答 解:①當(dāng)a=0時(shí),A=R,A?B成立;
當(dāng)a>0時(shí),A={x|ax+2>0}=(-$\frac{2}{a}$,+∞),
故-$\frac{2}{a}$≤-2,故0<a≤1;
當(dāng)a<0時(shí),A={x|ax+2>0}=(-∞,-$\frac{2}{a}$),
故-$\frac{2}{a}$≥2,故-1≤a<0;
綜上所述,a的取值集合為[-1,1];
②∵A∪B={x|x>-2},
∴$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{-\frac{2}{a}<2}\\{-\frac{2}{a}≥-2}\end{array}\right.$,
解得,a≥1.

點(diǎn)評 本題考查了分類討論的思想應(yīng)用及集合的化簡與應(yīng)用,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知集合A={(x,y)|kx+y=k+1},B={(x,y)|x+ky=2k},其中k為實(shí)數(shù),求A∩B.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.集合A={x|mx2-x≤0,m∈R},B={x|2mx2-2m(1-m)x+1≥0,m∈R},若A∪B=R,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是[0,2].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.若A={x|x2+2x+p=0},若A∩R+=∅,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.設(shè)A={x|-2<x≤5},B={x|m+1≤x<2m-1}.
(1)若A∩B=B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若A∩∁UB=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=x-sin$\frac{x}{2}$cos$\frac{x}{2}$
(2)y=excosx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知A={x|x2-16=0},B={x|x2-x-12=0},求A∩B,A∪B(用列舉法表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.
(1)若B${\;}_{≠}^{?}$A,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若不存在x使得x∈A與x∈B同時(shí)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-2(a+1)x+(a2-5)=0},A∪B=A,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案