分析 (Ⅰ)由已知及勾股定理可證AD⊥AB,結(jié)合已知可證AD⊥PA,同理,AB⊥PA,可證PA⊥平面ABCD,從而可證PA⊥BC.
(Ⅱ)可證BC∥平面PAD,又BC?平面PBC,平面PAD∩平面PBC=l,即可證明l∥BC.
解答 證明:(Ⅰ)因?yàn)锳D∥BC,AB=2,BC=4,CD=2$\sqrt{2}$,
所以AD⊥AB.
而平面PAB⊥平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB.AD?平面ABCD,
所以AD⊥平面PAB.PA?平面PAB,
所以AD⊥PA.…(3分)
同理,AB⊥PA,而AB,AD?平面ABCD,AB∩AD=A,
所以PA⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,
所以PA⊥BC…(7分)
(Ⅱ)在梯形ABCD中,AD∥BC,BC?平面PAD,AD?平面PAD,
所以BC∥平面PAD,
又BC?平面PBC,平面PAD∩平面PBC=l,
所以l∥BC.…(14分)
點(diǎn)評 本題主要考查了直線與平面垂直的性質(zhì),直線與平面平行的性質(zhì),考查了空間想象能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基本知識的考查.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若m∥α,α∩β=n,則m∥n | B. | 若m⊥α,m?β,則α⊥β | ||
C. | 若m∥n,m⊥α,則n⊥α | D. | 若m⊥β,m⊥α,則α∥β |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 20 | B. | 17 | C. | 16 | D. | 18 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{11π}{6}$ | D. | $\frac{4π}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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