3．對于命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則?p為：?x∈R，使得x2+x+1≥0．

分析 直接利用全稱命題的否定是特稱命題寫出結(jié)果即可．

解答 解：因為全稱命題的否定是特稱命題，所以，命題p：?x∈R，使得x2+x+1＜0，則?p為：?x∈R，使得x2+x+1≥0．
故答案為：?x∈R，使得x2+x+1≥0．

點評 本題考查命題的否定，全稱命題與特稱命題的否定關(guān)系，是基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知函數(shù)$f（x）={2^x}-\frac{1}{{{2^{|x|}}}}$．若f（x）=2，求x的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知圓A：x2+（y+1）2=1，圓B：（x-4）2+（y-3）2=1．
（1）過A的直線L截圓B所得的弦長為$\frac{6}{5}$，求該直線L的斜率；
（2）動圓P同時平分圓A與圓B的周長；
①求動圓圓心P的軌跡方程；
②問動圓P是否過定點，若經(jīng)過，則求定點坐標(biāo)；若不經(jīng)過，則說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．《九章算術(shù)》之后，人們進(jìn)一步用等差數(shù)列求和公式來解決更多的問題，《張正建算經(jīng)》卷上第22題為“今有女善織，日益功疾”（注：從第2天開始，每天比前一天多織相同量的布），第一天織5尺布，現(xiàn)在一月（按30天計），共織585尺”，則第1天起每天比前一天多織10尺布．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．直線x-y+1=0與拋物線f（x）=x2+ax+b相切于點（1，f（1）），則a-b的值為（　�。�
A．-3B．-1C．1D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知拋物線C：y2=2px（p＞0）的焦點為F，直線y=4與y軸的交點為P，與C的交點為Q，且|QF|=$\frac{5}{4}|PQ|$
（1）求C的方程     
（2）過F的直線l與C相交于A，B兩點，計算$\frac{1}{|AF|}+\frac{1}{|BF|}$的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)z=i（2-3i）對應(yīng)的點位于（　�。�
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知函數(shù)y=f（x）的圖象上的每一點的縱坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的4倍，橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來的2倍，然后把所得的圖象沿x軸向左平移$\frac{π}{3}$，這樣得到的曲線和y=2sinx的圖象相同，則已知函數(shù)y=f（x）的解析式為$f（x）=\frac{1}{2}sin（2x-\frac{π}{3}）$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．在平面直角坐標(biāo)系中，直線l的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=-2-3t}\\{y=2-4t}\end{array}\right.$（t為參數(shù)），它與曲線C：（y-2）2-x2=1交于A，B兩點，則|AB|=$\frac{10\sqrt{71}}{7}$．

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同步練習(xí)冊答案