13.從某校高三1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取40名,將他們一次數(shù)學(xué)模擬成績(jī)繪制成頻率分布直方圖(如圖)(滿分為150分,成績(jī)均為不低于80分整數(shù)),分為7段:[80,90),[90,100),[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150].

(1)求圖中的實(shí)數(shù)a的值,并估計(jì)該高三學(xué)生這次成績(jī)?cè)?20分以上的人數(shù);
(2)在隨機(jī)抽取的40名學(xué)生中,從成績(jī)?cè)赱90,100)與[140,150]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,求這兩名學(xué)生的成績(jī)之差的絕對(duì)值標(biāo)不大于10的概率.

分析 (1)由頻率分布直方圖中頻率之和為1,能求出a,估計(jì)該校成績(jī)?cè)?20分以上人數(shù)即可;
(2)根據(jù)概率公式計(jì)算即可.

解答 解:(1)由0.025+0.05+0.075+0.1+0.2+0.25+10a=1,得a=0.03成績(jī)?cè)?20分以上的人頻率為0.3+0.25+0.075=0.625,估計(jì)該校成績(jī)?cè)?20分以上人數(shù)為1200×0.625=750人,
(2)成績(jī)?cè)赱90,100)與[140,150]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)學(xué)生人數(shù)分別為2人和3人,從中抽出2人的基本事件總數(shù)為10種,其中這兩名學(xué)生的成績(jī)之差的絕對(duì)值不大于10的事件數(shù)為4,所求概率為p=$\frac{4}{10}$=$\frac{2}{5}$.

點(diǎn)評(píng) 本小題主要考查頻率、頻數(shù)、統(tǒng)計(jì)和概率等知識(shí),考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,以及運(yùn)算求解能力.

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4.設(shè)集合M={x|$\frac{1}{2}≤x<3$},函數(shù)f(x)=ln(1-$\sqrt{x}$)的定義域?yàn)镹,則M∩N為( 。
A.[$\frac{1}{2}$,1]B.[$\frac{1}{2}$,1)C.(0,$\frac{1}{2}$]D.(0,$\frac{1}{2}$)

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A.$[\frac{3}{2},+∞)$B.[2,+∞)C.$[\frac{5}{2},+∞)$D.[3,+∞)

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A.(-∞,e)B.(-∞,e]C.(e2,+∞)D.[e2,+∞)

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3.使(x2+$\frac{1}{2{x}^{3}}$)n(n∈N)展開式中含有常數(shù)項(xiàng)的n的最小值是( 。
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