19.如圖,E為正方體的棱AA1中點(diǎn),F(xiàn)為棱AB上一點(diǎn),且∠C1EF=90°,則|AF|:|FB|=1:3.

分析 設(shè)出正方體的棱長,求出C1E,利用∠C1EF=90°,通過C1F求出x的值,即可得到結(jié)果

解答 解:設(shè)正方體的棱長為2,由題意可知C1E=$\sqrt{{1}^{2}+(2\sqrt{2})^{2}}$=3,
∠C1EF=90°,所以設(shè)AF=x,12+x2+C1E2=22+22+(2-x)2,
解得:x=$\frac{1}{2}$,所以AF:FB=$\frac{1}{2}$:(2-$\frac{1}{2}$)=1:3;
故答案為:1:3.

點(diǎn)評 本題考查正方體的性質(zhì)運(yùn)用以及線段的長度計算,考查直角三角形的利用,考查計算能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.函數(shù)y=lg(2sinx-$\sqrt{2}$)-$\sqrt{1-2cosx}$的定義域?yàn)閇$\frac{π}{6}$+2kπ,2kπ+$\frac{3π}{4}$),k∈Z.

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10.如圖,ABCD為正方形,BDEF為矩形,AB=2BF,DE⊥平面ABCD,G為EF中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面ABG⊥平面CDG;
(Ⅱ)求二面角C-FG-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{1}{2}$x2-(a+$\frac{4}{a}$)x+1的兩個極值點(diǎn),且x1<x2,a>0.
(Ⅰ)求證:x1x2為定值;
(Ⅱ)求f(x1)+f(x2)的取值范圍;
(Ⅲ)求f(x2)-f(x1)的最大值.

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14.如圖所示,橢圓C:x2+$\frac{{y}^{2}}{m}$=1(0<m<1)的左頂點(diǎn)為A,M是橢圓C上異于點(diǎn)A的任意一點(diǎn),點(diǎn)P與點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)M對稱.
(Ⅰ)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為($\frac{7}{5}$,$\frac{4\sqrt{3}}{5}$),求m的值;
(Ⅱ)若橢圓C上存在點(diǎn)M,使得OP⊥OM,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.正方體ABCD-A1B1C1D1的面BCC1B1內(nèi)有一點(diǎn)M,滿足M到點(diǎn)B的距離等于點(diǎn)M到面CDD1C1的距離,則點(diǎn)M的軌跡是( 。
A.圓的一部分B.橢圓的一部分C.雙曲線的一部分D.拋物線的一部分

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中(底面為正三角形且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱叫正三棱柱),各棱長都是4,D是BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:A1C∥平面AB1D;
(Ⅱ)求直線A1C與平面BCC1B1所成角的正弦值;
(Ⅲ)證明在棱CC1上存在一點(diǎn)F,使得DF⊥AC,并求AF的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將函數(shù)f1(x)=sinx與函數(shù)f2(x)=cosx線性組構(gòu)成的函數(shù)f(x)=Af1(x)+Bf2(x)(A,B是常數(shù),x∈R)圖象稱為(A,B)曲線.
(1)若(A,B)曲線經(jīng)過點(diǎn)P($\frac{π}{3}$,0),Q(π,-2$\sqrt{3}$),求A、B的值;
(2)若(A,B)曲線與射線y=2(x≥0)的所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次組成一個等差數(shù)列{an},且a1=$\frac{π}{3}$,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)以及常數(shù)A、B的值;
(3)在(1)的條件下,求證:對x∈(0,+∞),恒有f(x)>-x-$\frac{2π}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在△ABC中,∠B=30°,∠A=90°,M是邊BC的中點(diǎn),現(xiàn)將△ABM沿AM旋轉(zhuǎn),當(dāng)△ABM轉(zhuǎn)到與△ACM所在面垂直時,CB與平面AMC所成的角的正弦值為$\frac{\sqrt{30}}{10}$;異面直線CB與AM所成角的余弦值是$\frac{\sqrt{10}}{5}$.

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