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9.若f(cosx)=cos2x,則f(1)=( �。�
A.1B.-1C.2D.-2

分析 利用倍角公式表示表達式,然后對cosx取值為1即可.

解答 解:f(cosx)=cos2x=2cos2x-1,令cosx=1,得到f(1)=2-1=1;
故選:A.

點評 本題考查了函數(shù)值的求法;正確對自變量取值是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.四次多項式f(x)的四個實根構成公差為2的等差數(shù)列,則f′(x)的所有根中最大根與最小根之差是( �。�
A.2B.23C.4D.25

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

20.已知f(x)=13x3+x(x∈R),若任意實數(shù)x使得f(a-x)+f(ax2-1)<0成立,則a的取值范圍是(-∞,122).

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17.在復平面內(nèi),方程|z|2+|z|=2|所表示的圖形是( �。�
A.四個點B.兩條直線C.一個圓D.兩個圓

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.如圖,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1底面是邊長為1的正方形,高AA1=2,點A是平面α內(nèi)的一個定點,AA1與α所成角為\frac{π}{3},點C1在平面α內(nèi)的射影為P,當四棱柱ABCD-A1B1C1D1按要求運動時(允許四棱柱上的點在平面α的同側(cè)或異側(cè)),點P所經(jīng)過的區(qū)域的面積=2\sqrt{3}π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.如果y=f(x)的定義域為R,對于定義域內(nèi)的任意x,存在實數(shù)a使得f(x+a)=f(-x)成立,則稱此函數(shù)具有“P(a)性質(zhì)”.給出下列命題:
①函數(shù)y=sinx具有“P(a)性質(zhì)”;
②若奇函數(shù)y=f(x)具有“P(2)性質(zhì)”,且f(1)=1,則f(2015)=1;
③若函數(shù)y=f(x)具有“P(4)性質(zhì)”,圖象關于點(1,0)成中心對稱,且在(-1,0)上單調(diào)遞減,則y=f(x)在(-2,-1)上單調(diào)遞減,在(1,2)上單調(diào)遞增;
④若不恒為零的函數(shù)y=f(x)同時具有“P(0)性質(zhì)”和“P(3)性質(zhì)”,函數(shù)y=f(x)是周期函數(shù).
其中正確的是①③④(寫出所有正確命題的編號).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知f(x)=ex,g(x)=1nx.
(I)分別求函數(shù)y=f(x)與y=g(x)圖象與坐標軸交點處的切線方程;
(Ⅱ)設h(x)=f(x)-g(x),若函數(shù)h(x)在x=x0處取得極小值,求證:x0∈(\frac{1}{2},1),且h(x0)>2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.設\overrightarrow a=(1,2),\overrightarrow b=(-1,x),若\overrightarrow a\overrightarrow b,則x=-2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(\sqrt{x})=\sqrt{x}+x(x≥0)的最小值為0.

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