如圖,六面體ABCDE中,面DBC⊥面ABC,AE⊥面ABC.
(1)求證:AE∥面DBC;
(2)若AB⊥BC,BD⊥CD,求證:AD⊥DC.
考點(diǎn):空間中直線(xiàn)與直線(xiàn)之間的位置關(guān)系,直線(xiàn)與平面平行的判定
專(zhuān)題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)過(guò)點(diǎn)D作DO⊥BC,O為垂足,由已知得DO⊥面ABC,由此能證明AE∥面DBC.
(2)由已知得DO⊥AB,AB⊥面DBC,從而AB⊥DC,由此能證明AD⊥DC.
解答: 證明:(1)過(guò)點(diǎn)D作DO⊥BC,O為垂足.
因?yàn)槊鍰BC⊥面ABC,又面DBC∩面ABC=BC,DO?面DBC,
所以DO⊥面ABC.
又AE⊥面ABC,則AE∥DO.
又AE?面DBC,DO?面DBC,故AE∥面DBC.
(2)由(1)知DO⊥面ABC,AB?面ABC,所以DO⊥AB.
又AB⊥BC,且DO∩BC=O,DO,BC?平面DBC,則AB⊥面DBC.
因?yàn)镈C?面DBC,所以AB⊥DC.
又BD⊥CD,AB∩DB=B,AB,DB?面ABD,則DC⊥面ABD.
又AD?面ABD,故可得AD⊥DC.
點(diǎn)評(píng):本題第(1)問(wèn)考查面面垂直的性質(zhì)定理,線(xiàn)面垂直的性質(zhì)定理及線(xiàn)面平行的判定定理;第(2)問(wèn)通過(guò)線(xiàn)面垂直證線(xiàn)線(xiàn)垂直問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)C:x2-
y2
2
=1,過(guò)點(diǎn)A(3,0)作直線(xiàn)l與C交于P、Q兩點(diǎn),若PQ的長(zhǎng)等于雙曲線(xiàn)C的實(shí)軸長(zhǎng)的4倍,求l的傾斜角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

tan300°+
cos(-4050)
sin7650
的值是( 。
A、1+
3
B、1-
3
C、-1-
3
D、-1+
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(3a+1)x+5x<1
axx≥1
是R上的減函數(shù),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知條件p:x>1或x<-3,條件q:x>a,且q是p的充分而不必要條件,則a的取值范圍是( 。
A、a≥1B、a≤1
C、a≥-3D、a≤-3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
,
b
滿(mǎn)足|
a
+
b
|=
10
,|
a
-
b
|=
6
,則
a
b
=(  )
A、5B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+2b-4a,當(dāng)x∈(-∞,-2)∪(6,+∞)時(shí),f(x)<0;當(dāng)x∈(-2,6)時(shí),f(x)>0.
(Ⅰ)求a、b的值;
(Ⅱ)若實(shí)數(shù)m>0,且f(x)>0的一個(gè)充分不必要條件是{x|m<x<2m+4},求m的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)F(x)=-kf(x)+4(k+1)x+2(6k-1),當(dāng)k取何值時(shí),對(duì)?x∈[0,2],函數(shù)F(x)的值恒為負(fù)數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log
1
2
(x2-2ax+3).
(1)若f(x)的定義域?yàn)镽,求a的取值范圍;
(2)若f(-1)=-3,求f(x)單調(diào)區(qū)間;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,使f(x)在(-∞,2)上為增函數(shù)?若存在,求出a的范圍?若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,an的前項(xiàng)和為Sn;若有a1=-2014,
S2015
2015
-
S2013
2013
=2,則S2014=
 

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