設(shè)
=(1,5,-1),
=(-2,3,5),若(k
+
)∥(
-3
),則k=
.
考點(diǎn):共線向量與共面向量
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:利用向量的坐標(biāo)運(yùn)算和向量平行的性質(zhì)求解.
解答:
解:∵
=(1,5,-1),
=(-2,3,5),
∴k
+
=(k-2,5k+3,-k+5),
-3
=(7,-4,-16),
∵(k
+
)∥(
-3
),
∴
==,
解得k=-
.
故答案為:-
.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量平行的性質(zhì)的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且an是Sn與4的等差中項(xiàng),數(shù)列{bn}中,b1=1,點(diǎn)p(bn,bn+1)在直線x-y+2=0上.
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式an和bn;
(2)設(shè)cn=an•bn,求證:數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn≥4.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,其和為15,其平方和為83,此三個(gè)數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù).且滿足f(x+2)=f(x+1)-f(x),如果f(1)=lg
,f(2)=lg15,則f(2011)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某工廠需要建一個(gè)面積為512m
2的矩形堆料場,一邊可以利用原有的墻壁,為了使砌墻所用的材料最省,則圖中的x=
m.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
△ABC中,三邊長分別為AB=
,BC=
CA=
,則
•
+
•
+
•
的值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)集合A
n={x|x=7m+1,2
n<x<2
n+1,m∈N},則A
6中所有元素之和為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
函數(shù)f(x)=5+x+cosx(x∈(0,2π))的單調(diào)增區(qū)間是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
集合M={x|log2x>1},N={x|x2≤9},則M∩N=( 。
A、(1,3) |
B、(1,3] |
C、[2,3] |
D、(2,3] |
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