19.寫出集合{1,2,3}的所有子集.

分析 根據(jù)子集的定義,按照子集元素?cái)?shù)目由少到多的順序?qū)懗杉蟵1,2,3}的所有子集即可.

解答 解:集合{1,2,3}的子集為∅,{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}.

點(diǎn)評 考查集合子集的概念,注意區(qū)分子集與真子集,不要漏了空集∅.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=2,an≠0,6Sn=anan+1+2,其中n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{n}{{a}_{n}(2{S}_{n}+n)}$(n∈N*),Tn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求證:Tn<$\frac{1}{6}$(n∈N*).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某大學(xué)進(jìn)行自主招生考試面試,需將每5位考生組成一組進(jìn)行口頭答題,每位考生可以從5個備選題目中任選1題口頭作答,則恰有2個題目沒有被某組5為考生選中的情況有( 。
A.2400種B.1500種C.400種D.60種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,求證:A=2B的充要條件是a2=b(b+c).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=x2-mx+m-1.
(1)若函數(shù)y=lg[f(x)]在區(qū)間[2,4]上有意義,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若函數(shù)y=|f(x)|在區(qū)間[-1,0]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若函數(shù)y=f(2x),x∈[0,1]的最大值g(m),求g(m)的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.若f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{a\sqrt{x},x≥0}\\{x+a-1,x<0}\end{array}\right.$在R上是增函數(shù),則a的取值范圍是0<a≤1.

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11.已知函數(shù)y=2sin($\frac{1}{2}$x+$\frac{π}{8}$),求:
(1)最大值、最小值和周期;
(2)用五點(diǎn)作圖法作出該函數(shù)在一個周期內(nèi)的函數(shù)圖象(要求列表、描點(diǎn))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在數(shù)列{an}中,a1=1,等差數(shù)列{$\sqrt{{a}_{n}+1}$}的前10項(xiàng)和為55$\sqrt{2}$,則a11等于( 。
A.241B.243C.121D.123

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知向量$\overrightarrow a=({1,\sqrt{3}}),\overrightarrow b=({-2,0})$.
(Ⅰ)求$|{\overrightarrow a-\overrightarrow b}|$;
(Ⅱ)求向量$\overrightarrow a-\overrightarrow b$與$\overrightarrow a$的夾角;
(Ⅲ)當(dāng)t∈[-1,1]時,求$|{\overrightarrow a-t\overrightarrow b}|$的取值范圍.

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