分析 (1)由題意可得x2-mx+m-1>0在[2,4]恒成立,即有m<x+1在[2,4]恒成立.由恒成立思想即可得到所求范圍;
(2)求得與x軸的交點(diǎn),討論m≥2時(shí),1≤m<2時(shí),m<1時(shí),由函數(shù)的單調(diào)性,可得所求范圍;
(3)令t=2x(1≤t≤2),函數(shù)y=t2-mt+m-1,求得對(duì)稱軸和區(qū)間的關(guān)系,結(jié)合單調(diào)性,可得最大值.
解答 解:(1)由y═lg(x2-mx+m-1)在區(qū)間[2,4]上有意義,
可得x2-mx+m-1>0在[2,4]恒成立,
即有m<x+1在[2,4]恒成立.
可得x+1≥3,即有m<3;
(2)函數(shù)y=|f(x)|=|x2-mx+m-1|=|(x-m+1)(x-1)|,
即有函數(shù)與x軸的交點(diǎn)為(1,0),(m-1,0),
當(dāng)m-1≥1,即m≥2時(shí),函數(shù)在[-1,0]遞減;
當(dāng)0≤m-1<1,即1≤m<2時(shí),函數(shù)在(-∞,m-1)遞減,即有
函數(shù)在[-1,0]遞減;
當(dāng)m-1<0即m<1時(shí),函數(shù)在[-1,0]不為遞減.
綜上可得,m的取值范圍是[1,+∞);
(3)令t=2x(1≤t≤2),函數(shù)y=t2-mt+m-1,
對(duì)稱軸為t=$\frac{m}{2}$,
當(dāng)$\frac{m}{2}$≥2,即m≥4時(shí),區(qū)間[1,2]為減區(qū)間,t=1時(shí),取得最大值0;
當(dāng)$\frac{m}{2}$≤1,即m≤2時(shí),區(qū)間[1,2]為增區(qū)間,t=2時(shí),取得最大值3-m;
當(dāng)2<m<3時(shí),函數(shù)在[1,$\frac{m}{2}$]遞減,在[$\frac{m}{2}$,2]遞增,且3-m>0,
即有最大值為3-m;
當(dāng)3≤m<4時(shí),即有3-m≤0,則函數(shù)的最大值為0.
綜上可得,g(m)=$\left\{\begin{array}{l}{3-m,m<3}\\{0,m≥3}\end{array}\right.$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)的單調(diào)性和最值的求法,考查分類討論的思想方法,以及指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{15}{8}$,+∞) | B. | [3,+∞) | C. | [$\frac{9}{4}$,+∞) | D. | ($\sqrt{5}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-1)和(0,+∞) | B. | (0,+∞) | C. | (-1,0)和(1,+∞) | D. | (1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{1}{2}$,+∞) | B. | [$\frac{2}{3}$,+∞) | C. | (1,+∞) | D. | [1,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com