16.已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+3a+b是定義在[a-1,2a]上的偶函數(shù),則$y=2cos[(a+b)x-\frac{π}{3}]$的最小正周期是(  )
A.B.C.D.

分析 由偶函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱求出a的值,由偶函數(shù)的定義f(x)=f(-x),求出b的值,將a,b代入函數(shù)$y=2cos[(a+b)x-\frac{π}{3}]$,求出ω,從而求出最小正周期.

解答 解:∵函數(shù)f(x)=ax2+bx+3a+b是定義在[a-1,2a]的偶函數(shù),
∴a-1+2a=0,解得a=$\frac{1}{3}$,
由f(x)=f(-x)得,b=0,
∴$y=2cos[(a+b)x-\frac{π}{3}]$=2cos($\frac{1}{3}$x-$\frac{π}{3}$),
∴T=$\frac{2π}{ω}$=6π,
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了偶函數(shù)定義的應(yīng)用,考察三角函數(shù)問(wèn)題,利用奇(偶)函數(shù)的定義域一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,這是容易忽視的地方.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,AB是圓O的直徑,C是圓O上異于A,B的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),DC垂直于圓O所在的平面,DC∥EB,DC=EB=1,AB=4.
(Ⅰ)求證:DE⊥平面ACD;
(Ⅱ)當(dāng)三棱錐C-ADE體積最大時(shí),求平面AED與平面ABE所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.以下五個(gè)命題:
①“事件A,B是互斥事件”是“事件A,B是對(duì)立事件”的充分不必要條件;
②設(shè)y=f(x)是R上的任意函數(shù),則函數(shù)h(x)=f(x)-f(-x)是偶函數(shù);
③函數(shù)f(x)=2x+x3-2在區(qū)間(0,1)內(nèi)有一個(gè)零點(diǎn);
④若$\frac{1}{x}$+$\frac{9}{y}$=1(x,y∈R+),則x+y的最小值為12;
⑤若干個(gè)能唯一確定一個(gè)數(shù)列的量稱為該數(shù)列的“基量”;若{an}是公比為q的無(wú)窮等比數(shù)列,則“S1與S2”與“q與an”(其中n為大于1的整數(shù),Sn為{an}的前n項(xiàng)和)均為數(shù)列{an}的“基量”.
其中的真命題對(duì)應(yīng)的序號(hào)為③⑤.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.△ABC外接圓的半徑為1,圓心為O,且$\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}=2\overrightarrow{AO},|\overrightarrow{AB}|=\sqrt{3}|\overrightarrow{OA}|,則\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{CB}$的值是1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.若當(dāng)x<-1時(shí),不等式|x+k|+x<0恒成立,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為(0,2].

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,已知點(diǎn)S(0,3),過(guò)點(diǎn)S作直線SM,SN與圓Q:x2+y2-2y=0和拋物線C:x2=-2py(p>0)都相切.
(1)求拋物線C和兩切線的方程;
(2)設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為F,過(guò)點(diǎn)P(0,-2)的直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),與拋物線的準(zhǔn)線交于點(diǎn)C(其中點(diǎn)B靠近點(diǎn)C),且|AF|=5,求△BCF與△ACF的面積之比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某校在高三第一次模擬考試中約有1000人參加考試,其數(shù)學(xué)考試成績(jī)近似服從正態(tài)分布,即X~N(100,a2)(a>0),試卷滿分150分,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)學(xué)考試成績(jī)不及格(低于90分)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的$\frac{1}{10}$,則此次數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)?00分到110分之間的人數(shù)約為(  )
A.400B.500C.600D.800

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知二階矩陣M有特征值λ1=4及屬于特征值4的一個(gè)特征向量$\overrightarrow{{e}_{1}}$=$(\begin{array}{l}{2}\\{3}\end{array})$并有特征值λ2=-1及屬于特征值-1的一個(gè)特征向量$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$(\begin{array}{l}{1}\\{-1}\end{array})$,$\overrightarrow{α}$=$(\begin{array}{l}{-1}\\{1}\end{array})$
(Ⅰ)求矩陣M;
(Ⅱ)求M5$\overrightarrow{α}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知等邊三角形△ABC的邊長(zhǎng)為a,則$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{BC}$=(  )
A.$-\frac{1}{2}{a^2}$B.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}{a^2}$C.$\frac{1}{2}{a^2}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}{a^2}$

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