已知函數(shù)f(x)=2cos(x-
π
12
),x∈R.
(Ⅰ)求f(-
π
6
)的值;
(Ⅱ)若cos(θ+
π
3
)=
3
5
,θ∈(-
π
2
,
π
2
),求f(2θ+
π
12
).
考點(diǎn):二倍角的余弦,二倍角的正弦
專題:三角函數(shù)的求值
分析:(I)根據(jù)函數(shù)f(x)的解析式,即可求得f(-
π
6
)的值.
(II)根據(jù)θ∈(-
π
2
,
π
2
)及cos(θ+
π
3
)=
3
5
,求得sin(θ+
π
3
)=
4
5
.再利用二倍角公式求得 cos2(θ+
π
3
)和sin2(θ+
π
3
)的值.再由 f(2θ+
π
12
)=2cos2θ=2cos[2(θ+
π
3
)-
3
],利用兩角差的余弦公式計(jì)算求得結(jié)果.
解答: 解:(I)∵函數(shù)f(x)=2cos(x-
π
12
),∴f(-
π
6
)=2cos(-
π
6
-
π
12
)=2cos(-
π
4
)=cos
π
4
=
2

(II)∵θ∈(-
π
2
,
π
2
),∴-
π
6
<θ+
π
3
6

∵cos(θ+
π
3
)=
3
5
∈(
1
2
2
2
)∴
π
4
<θ+
π
3
π
3
,∴sin(θ+
π
3
)=
4
5

∴cos2(θ+
π
3
)=2cos2(θ+
π
3
)
-1=-
7
25
,sin2(θ+
π
3
)=2sin(θ+
π
3
)cos(θ+
π
3
)=
24
25

∴f(2θ+
π
12
)=2cos(2θ+
π
12
-
π
12
)=2cos2θ=2cos[2(θ+
π
3
)-
3
]=2cos2(θ+
π
3
)cos
3
+2sin2(θ+
π
3
)sin
3

=2×(-
7
25
)×(-
1
2
)+2
24
25
×
3
2
=
7+24
3
25
點(diǎn)評:本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式、二倍角公式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},{bn}滿足an=(
1
2
 bn
(1)若數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,求證{an}是等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=1-(
1
2
n
①設(shè)對于任意的正整數(shù)n,恒有
1
an
>λ(1+
1
2b1-1
)(1+
1
2b2-1
)(1+
1
2b3-1
)…(1+
1
2bn-1
)成立,試求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
②若數(shù)列{cn}滿足cn=
2
bn+1,問數(shù)列{cn}中是否存在不同的三項(xiàng)成等比數(shù)列?如果存在,請求出這三項(xiàng);如果不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為為a,b,c,且sin2B-sinB=0
(Ⅰ)求角B;
(Ⅱ)若b=2
2
,S△ABC=2
3
,求a,c的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試的數(shù)學(xué)成績,乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無法確認(rèn).假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以a表示.
(1)若甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,求a的值;
(2)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;
(3)當(dāng)a=2時(shí),分別從甲、乙兩組中各隨機(jī)選取一名同學(xué),設(shè)這兩名同學(xué)成績之差的絕對值為X,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2
3
cosxsinx+2cos2x
(1)求f(
3
)的值;
(2)當(dāng)x∈[0,
π
2
]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,E為AD上一點(diǎn),PE⊥平面ABCD.AD∥BC,AD⊥CD,BC=ED=2AE=2,EB=3,F(xiàn)為PC上一點(diǎn),且CF=2FP.
(Ⅰ)求證:PA∥平面BEF;
(Ⅱ)若二面角F-BE-C為60°,求tan∠APD的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過橢圓E:
x2
2
+y2=1的右焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線與橢圓E相交于A,B 兩點(diǎn),直線l:y=mx+n與橢圓E交于C,D兩點(diǎn),與線段AB相交于點(diǎn)P(與A,B不重合).
(Ⅰ)當(dāng)m=1時(shí),四邊形ACBD能否成為平行四邊形,請說明理由;
(Ⅱ)當(dāng)直線l與圓x2+y2=1相切時(shí),四邊形ACBD的面積是否有最大值,若有,求出其最大值,及對應(yīng)的直線l的方程;若沒有,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,在復(fù)平面內(nèi)復(fù)數(shù)
2i
1+i
對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若圓錐的內(nèi)切球與外接球的球心重合,且內(nèi)切球的半徑為1,則圓錐的體積為
 

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同步練習(xí)冊答案