Processing math: 100%
13.已知直線l3與直線l1,l2都相交,且l1∥l2,試判斷l(xiāng)1,l2,l3三條直線是否在同一平面內(nèi).

分析 l1和l2確定一個(gè)平面α,設(shè)直線l3與直線l1,l2的交點(diǎn)分別為A和B,則A∈α,B∈α,從而得到l1,l2,l3三條直線在同一平面內(nèi).

解答 解:∵直線l3與直線l1,l2都相交,且l1∥l2,
∴l(xiāng)1和l2確定一個(gè)平面α,
設(shè)直線l3與直線l1,l2的交點(diǎn)分別為A和B,
則A∈l1,B∈l2,
∵l1?α,l2?α,∴A∈α,B∈α,
∴l(xiāng)3?α,
∴l(xiāng)1,l2,l3三條直線在同一平面內(nèi).

點(diǎn)評(píng) 本題考查三條直線是否共面的判斷,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意平面的基本性質(zhì)及推論的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知圓錐的母線長是10,側(cè)面展開圖是半圓,則該圓錐的側(cè)面積為( �。�
A.1003πB.100πC.503πD.50π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=x7+x6-3x5;   
(2)y=x+x-1;       
(3)y=(3x2+2)(x-5);
(4)y=sinxx;  
(5)y=xx2+1; 
(6)y=(x+1)(x+2)(x+3).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.從裝有3個(gè)紅球和2個(gè)黑球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么對(duì)立的兩個(gè)事件是(  )
A.至少有1個(gè)黑球與都是紅球B.至少有1個(gè)黑球與都是黑球
C.至少有1個(gè)黑球與至少有1個(gè)紅球D.恰有1個(gè)黑球與恰有2個(gè)黑球

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.已知一個(gè)樣本x,1,y,5的平均數(shù)為2,方差為5,則xy=-4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知拋物線M的頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)為(0,14),半徑為1的圓N的圓心N(0,b)在直線l:4x-4y+5=0上.
(1)求拋物線M與圓N的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線1與拋物線M相交于A、B兩點(diǎn),求弦AB的長;
(3)求圓N的圓心到拋物線M的最短距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知點(diǎn)D為△ABC所在平面上一點(diǎn),且滿足AD=15AB-45CA,△ACD的面積為1,則△ABD的面積為4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列各數(shù)列的通項(xiàng)公式,寫出數(shù)列的前4項(xiàng):
(1)an=3n-2;
(2)an=(-1)n•n.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在△ABC中,若a=23,A=30°,討論當(dāng)b為何值時(shí)(或在什么范圍內(nèi)),三角形有一解,有兩解或無解?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案