如圖,設(shè)正三棱錐P-ABC的側(cè)棱長為1,∠APB=30°,E、F分別是BP、CP上的一點(diǎn),求△AEF周長的最小值.
考點(diǎn):棱錐的結(jié)構(gòu)特征
專題:作圖題,空間位置關(guān)系與距離
分析:將將棱錐側(cè)面展開,兩點(diǎn)之間,線段最短.
解答: 解:將棱錐側(cè)面展開如圖,
△AEF周長的最小值為線段AA′的長度,
即為
1+1
=
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了幾何體的側(cè)面展開圖,考查了學(xué)生的空間想象力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在空間四邊形ABCD中,AC=AD,BC=BD,求證:AB⊥CD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,求證:平面A1C1CA⊥平面B1D1DB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的底面直徑AB=2,頂角∠APB=90°,又底面半徑OC⊥AB,求異面直線AC與PB所成的角.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知四棱錐P-ABCD及其三視圖如下圖所示,E是側(cè)棱PC上的動(dòng)點(diǎn).
(Ⅰ)求四棱錐P-ABCD的體積;
(Ⅱ)不論點(diǎn)E在何位置,是否都有BD⊥AE?試證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)若點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),求二面角D-AE-B的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2+2x-4y+a=0.
(1)實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若直線l與圓C:x2+y2+2x-4y+a=0相交于A,B兩點(diǎn),弦AB的中點(diǎn)為M(0,1),求直線l的方程(用一般式表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+aln(1-x)(a∈R)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
(1)求定義域;
(2)求a的值;
(3)若g(x)=ef(x)-
1-m
2+m
有零點(diǎn),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|2≤x≤8},B={x|1≤x≤6},C={x|x>a},U=R.
(1)求A∪B;  
(2)求(∁UA)∩B;
(3)如果A∩C≠∅,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin(θ+
π
4
)=2
2
,圓C的直角坐標(biāo)方程為x2+y2=1.
(1)求圓C上的點(diǎn)到直線l的距離的最小值;
(2)圓C經(jīng)過伸縮變換
x=2x
y=3y
后得到曲線C′,求曲線C′上的點(diǎn)到直線l的距離的最小值.

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