A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
分析 由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案.
解答 解:當(dāng)n=1時,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行完循環(huán)體后,S=$\frac{1}{2}$,n=2;
當(dāng)n=2時,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行完循環(huán)體后,S=$\frac{2}{3}$,n=3;
當(dāng)n=3時,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行完循環(huán)體后,S=$\frac{3}{4}$,n=4;
當(dāng)n=4時,滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,執(zhí)行完循環(huán)體后,S=$\frac{4}{5}$,n=5;
當(dāng)n=5時,不滿足進(jìn)行循環(huán)的條件,
故輸出結(jié)果為:$\frac{4}{5}$,
故選:C
點評 本題考查的知識點是程序框圖,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -15 | B. | -3 | C. | 3 | D. | 15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{2}$ | B. | -$\frac{5}{2}$ | C. | 2 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-2)∪[4,+∞) | B. | (-∞,-4)∪[2,+∞) | C. | (-2,4) | D. | (-4,2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣西陸川縣中學(xué)高三9月月考數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,正方體的棱長為1,,則與所成角的度數(shù)為( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
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