定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(x+2),且x∈(-1,0)時,f(x)=2x-
1
2
,則f(log218)=
 
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:易得函數(shù)的周期為2,可得f(log218)=f(log218-4)=f(log2
9
8
)=-f(-log2
9
8
),代入已知解析式計算可得.
解答: 解:∵函數(shù)滿足f(x)=f(x+2),∴函數(shù)f(x)周期T=2,
∵log218-4=log218-log216=log2
9
8
∈(0,1),∴-log2
9
8
∈(-1,0),
∴f(log218)=f(log218-4)=f(log2
9
8
),
=-f(-log2
9
8
)=-2-log2
9
8
+
1
2
=-
8
9
+
1
2
=-
7
18
,
故答案為:-
7
18
點評:本題考查函數(shù)的奇偶性和周期性,涉及對數(shù)的運算,屬中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若向量
a
=(1,1),2
a
+
b
=(4,2)
,則向量
a
,
b
的夾角的余弦值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

關于直線a、b、c,以及平面M、N,給出下列命題:
①若a∥M,b∥M,則a∥b;
②若a∥M,b⊥M,則a⊥b;
③若a∥b,b∥M,則a∥M;
④若a⊥M,a∥N,則M⊥N,
其中正確命題的個數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

當x≥-1時,f(x)=
2x2+5x+10
x2+5x+10
的最小值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某校從參加高三年級期中考試的學生中隨機抽出60名學生,將其中考試的政治成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下部分頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求分數(shù)在[70,80)內(nèi)的人數(shù);
(Ⅱ)用分層抽樣的方法在80分以上(含80分)的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任意選取2人,求其中恰有1人的分數(shù)不低于90分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b為正數(shù),a+b=1,求
ab+1
ab
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在科普知識競賽前的培訓活動中,將甲、乙兩名學生的6次培訓成績(百分制)制成如圖所示的莖葉圖:
(Ⅰ)若從甲、乙兩名學生中選擇1人參加該知識競賽,你會選哪位?請運用統(tǒng)計學的知識說明理由;
(Ⅱ)若從學生甲的6次培訓成績中隨機選擇2個,求選到的分數(shù)中至少有一個大于85分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把一顆骰子投擲兩次,第一次出現(xiàn)的點數(shù)記為m,第二次出現(xiàn)的點數(shù)記為n,則3m≠2n的概率為( 。
A、
2
3
B、
3
4
C、
1
5
D、
17
18

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程為
x=a-2•t
y=-4•t   
(t為參數(shù)),圓C的參數(shù)方程為
x=4•cosθ
y=4•sinθ
(θ為參數(shù)).若直線l與圓C有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案