分析 (1)①由題意列式求得2q10=1+q5,進(jìn)一步得到$2{a}_{1}{q}^{m+10}={a}_{1}{q}^{m}+{a}_{1}{q}^{m+5}$,即bm+1,bm+11,bm+6(m∈N+}成等差數(shù)列;
②假設(shè)存在正整數(shù)k,使得(Sk)2,(Sk+10)2,(Sk+5)2成等差數(shù)列,由等差數(shù)列的性質(zhì)可得${q}^{5}=-\frac{1}{2}$.代入S1,S13,S8驗(yàn)證不成立;
(2)由題意可得a1=1,a2=3,a3=5,b1=1,b2=2,b3=4,求得${a}_{n}=2n-1,_{n}={2}^{n-1}$,結(jié)合s>1,t>1,可得從{an},{bn}中至少各取兩項(xiàng),然后分{bn}中不取1和{bn}中取1討論求得:cn=n.
解答 (1)①證明:∵S3,S13,S8成等差數(shù)列,∴2S13=S3+S8,
又∵q≠1,∴$\frac{2{a}_{1}(1-{q}^{13})}{1-q}=\frac{{a}_{1}(1-{q}^{3})}{1-q}+\frac{{a}_{1}(1-{q}^{8})}{1-q}$,即2q13=q3+q8,
∴2q10=1+q5,則$2{a}_{1}{q}^{m+10}={a}_{1}{q}^{m}+{a}_{1}{q}^{m+5}$,即2bm+11=bm+1+bm+6,
∴bm+1,bm+11,bm+6成等差數(shù)列;
②解:假設(shè)存在正整數(shù)k,使得(Sk)2,(Sk+10)2,(Sk+5)2成等差數(shù)列,
則2(Sk+10)2=(Sk)2+(Sk+5)2,
∴$2(\frac{{a}_{1}(1-{q}^{k+10})}{1-q})^{2}=(\frac{{a}_{1}(1-{q}^{k})}{1-q})^{2}+(\frac{{a}_{1}(1-{q}^{k+5})}{1-q})^{2}$,
∴2(1-qk+10)2=(1-qk)2+(1-qk+5)2,
由2q10=1+q5,得${q}^{5}=-\frac{1}{2}$.
代入化簡得:$\frac{9}{8}{q}^{2k}=0$.
∴q不存在;
(2)解:∵d>0,q>1.且{a1,a2,a3}∪{b1,b2,b3}={1,2,3,4,5},
∴a1=1,a2=3,a3=5,b1=1,b2=2,b3=4,
∴${a}_{n}=2n-1,_{n}={2}^{n-1}$,
∵s>1,t>1,
∴從{an},{bn}中至少各取兩項(xiàng),
若{bn}中不取1,則{bn}中取出的數(shù)都是偶數(shù),而數(shù)列{an}中全是奇數(shù),
∴數(shù)列{Cn}中的項(xiàng)必是奇偶相間,
∵$_{n}={2}^{n}-1$,∴bn-bj<bk-bn,則取出的等比數(shù)列的項(xiàng)只能為兩項(xiàng),
數(shù)列{an}中的項(xiàng)最多取出三項(xiàng),若取出的項(xiàng)多于三項(xiàng),則數(shù)列{cn}中必有連續(xù)兩項(xiàng)是數(shù)列{an}中的項(xiàng),
∴(s+t)max=5,
另外,要使得(s+t)max=5,數(shù)列{cn}不可能是bi,aj,bm,an,bk,…,
∵bm-bi<bk-bm,∴{cn}不可能是等差數(shù)列.
下面證明(s+t)max=5能取到:
設(shè)數(shù)列{cn}的公差為d1,
∵ai,bj,am,bn,ak成等差數(shù)列,
∴$iu2l1d6_{1}={2}^{j-1}-(2i-1)$,
∴bk=ai+3d1,即2k-1=3•2j-1-2(2i-1)且h≥j+1,
若h≥j+2,則2k-1≥2j+1,即3•2j-1-2(2i-1)≥2j+1,
化簡得:-2(2i-1)≥2j-1,矛盾,
∴h=j+1,
∴3•2j-1-2(2i-1)=2j,有2i-1=2j-2,
∵2i-1為奇數(shù),∴j=2,h=3.
∴bj=b2=2,bk=b3=4,
∴cn=n;
若數(shù)列{bn}中取1,可以將1看成數(shù)列{an},
則數(shù)列{cn}為1,bi,aj,bm,an,
∴bm=1+3d1,即2m-1=1+3(2i-1-1),
若m≥i+2,則2m-1≥2i+1,即3•2i-1-2≥2i+1,
化簡得:-2≥2i-1,矛盾.
∴m=i+1,
∴22=3•2i-1-2,即2i-1=2,得i=2,
∴bi=b2=2,
∴cn=n.
綜上所得:cn=n.
點(diǎn)評(píng) 本題考查數(shù)列遞推式,考查了數(shù)列的函數(shù)特性,考查了等差數(shù)列的性質(zhì),訓(xùn)練了學(xué)生的邏輯思維能力和運(yùn)算求解能力,屬難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\overline{{x}_{1}}>\overline{{x}_{2}}$,${s}_{1}^{2}{>s}_{2}^{2}$ | B. | $\overline{{x}_{1}}>\overline{{x}_{2}}$,${s}_{1}^{2}{<s}_{2}^{2}$ | ||
C. | $\overline{{x}_{1}}<\overline{{x}_{2}}$,${s}_{1}^{2}{<s}_{2}^{2}$ | D. | $\overline{{x}_{1}}<\overline{{x}_{2}}$,${s}_{1}^{2}{>s}_{2}^{2}$ |
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A. | R | B. | {0} | C. | {x|x∈R,x≠0} | D. | ∅ |
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