分析 利用三角形的面積以及余弦定理,求出A,然后利用二倍角公式求解即可.
解答 解:因為在△ABC中,內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若其面積S=$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{16}$,
可得$\frac{^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{16}$=$\frac{1}{2}$bcsinA.
16sinA=cosA,
cos2A=$\frac{{cos}^{2}A-{sin}^{2}A}{{sin}^{2}A+{cos}^{2}A}$=$\frac{{16}^{2}-1}{1+{16}^{2}}$=$\frac{255}{257}$.
故答案為:$\frac{255}{257}$.
點評 本題考查余弦定理的應用,二倍角公式的應用,考查計算能力.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 1<e<$\sqrt{2}$ | B. | 1<e≤$\sqrt{2}$ | C. | e>$\sqrt{2}$ | D. | e≥$\sqrt{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | -$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $±\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{8}{9}$ | B. | $\frac{1}{9}$ | C. | $-\frac{8}{9}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{2}{3}$(1-2-9) | B. | $\frac{1}{3}$(1-2-9) | C. | -$\frac{4}{3}$(1+2-9) | D. | (1-2-9) |
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
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