【題目】甲、乙兩個班級共有105名學(xué)生,某次數(shù)學(xué)考試按照“大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀”的原則統(tǒng)計成績后,得到如下列聯(lián)表。

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

乙班

30

總計

105

已知從甲、乙兩個班級中隨機抽取1名學(xué)生,其成績?yōu)閮?yōu)秀的概率為.

(1)請完成上面的列聯(lián)表;

(2)能否有把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系?

【答案】(1)答案見解析;(2)有的把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系.

【解析】試題分析:

(1)由題意結(jié)合所給的數(shù)據(jù)完成列聯(lián)表即可;

(2)結(jié)合(1)中的列聯(lián)表計算觀測值可得 .則有的把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系.

試題解析:

1

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計

甲班

10

45

55

乙班

20

30

50

總計

30

75

105

2 .

因此,有的把握認(rèn)為成績與班級有關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在公差不為零的等差數(shù)列{an}中,a2=1,a2、a4、a8成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 記bn= .Tn=b1+b2+…+bn , 求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面,底面為梯形,,,且

若點上一點且,證明:平面;

二面角的大;

在線段上是否存在一點,使得?若存在,求出的長;若不存在,說明理由

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某專營店經(jīng)銷某商品,當(dāng)售價不高于10元時,每天能銷售100件,當(dāng)價格高于10元時,每提高1元,銷量減少3件,若該專營店每日費用支出為500元,用x表示該商品定價,y表示該專營店一天的凈收入(除去每日的費用支出后的收入).

(1)把y表示成x的函數(shù);

(2)試確定該商品定價為多少元時,一天的凈收入最高?并求出凈收入的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為a的菱形ABCD中,,E,FPAAB的中點。

(1)求證: EF||平面PBC ;

(2)求E到平面PBC的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知集合P={xR|x2-3x+b=0},Q={xR|(x+1)(x2+3x-4)=0}.

(1)若b=4,存在集合M使得PMQ;

(2)若PQ,求b的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ln(1+x).
(1)若曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程為y=g(x),當(dāng)x≥0時,f(x)≤ ,求t的最小值;
(2)當(dāng)n∈N*時,證明:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)處取得極小值10,則的值為__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知f(x)= ,若函數(shù)y=f(x)﹣kx恒有一個零點,則k的取值范圍為(
A.k≤0
B.k≤0或k≥1
C.k≤0或k≥e
D.k≤0或k≥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案