已知圓M經(jīng)過A(1,-2),B(-1,0)兩點,且在兩坐標(biāo)軸上的四個截距之和為2.
(1)求圓M的方程;
(2)過點P(4,3)的直線l被圓M所截得的弦長為2,求直線l的方程.
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:(1)設(shè)出圓的一般方程,利用待定系數(shù)法即可求圓M的方程;
(2)根據(jù)直線和圓相交的弦長公式即可得到結(jié)論.
解答: 解:(1)設(shè)圓M的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0
根據(jù)圓M過A(1,-2),B(-1,0)得:1+4+D-2E+F=0①
1-D+F=0      ②----------(2分)
令x=0,得y2+Ey+F=0,所以y1+y2=-E
令y=0,得x2+Dx+F=0,所以x1+x2=-D
所以-D-E③----------(4分)
由①②③得D=-2,E=0,F(xiàn)=-3,
所以圓M的方程x2+y2-2x-3=0----------(6分)
(2)圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程為:(x-1)2+y2=4所以圓心M(1,0),半徑r=2
設(shè)直線l的方程為:y-3=k(x-4),即kx-y+3-4k=0----------(8分)
直線l被圓M截得的弦長為2,則圓心M到直線l距離d=
3

所以
|k+3-4k|
1+k2
=
3
----------(10分)
解得:k=
5
2
,
所以直線l的方程為y-3=
5
2
(x-4)
----------(12分)
點評:本題主要考查圓的方程的求解以及直線和圓相交弦長公式的應(yīng)用,利用待定系數(shù)法是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知O是△ABC所在平面上一點,若(
OA
+
OB
)•
AB
=(
OB
+
OC
)•
BC
=(
OC
+
OA
)•
CA
=0,則O點是三角形的
 
心.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠去年初完成了生產(chǎn)設(shè)備的升級,它每年的總產(chǎn)量y(萬噸)與設(shè)備升級后的時間x(年)的函數(shù)關(guān)系近似地符合函數(shù)模型y=a
x
+b,已知該廠去年、今年的總產(chǎn)量分別為440(萬噸)、240
2
+200 (萬噸),則明年的總產(chǎn)量約為
 
(萬噸).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2x-2x+m(m為常數(shù)),則f(-2)等于( 。
A、-
5
2
B、-1
C、1
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值域:
(1)y=
2x
x2+3x+1
(x∈R且x2+3x+1≠0)
(2)y=
2x
x2+3x+1
(x∈[-
1
2
4
2
),且x2+3x+1≠0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(
2
,2)在冪函數(shù)f(x)的圖象上,點(-2,
1
4
)在冪函數(shù)g(x)的圖象上.
(1)求f(x)與g(x)的解析式;
(2)當(dāng)x為何值時,有f(x)>g(x).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a分別是第一、第二、第三和第四象限的角,則
a
2
分別是第幾象限的角?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓的方程為x2+y2+kx+2y+k2=0,當(dāng)圓面積最大時,圓心坐標(biāo)為( 。
A、(-1,1)
B、(1,-1)
C、(-1,0)
D、(0,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在(-1,1)上的奇函數(shù)f(x)滿足當(dāng)x∈(-1,0)時,f(x)=-
3x
9x+1
,求函數(shù)f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案