6.設命題p:?x∈R,x2-2x>a;命題q:$?{x_0}∈R,{x_0}^2+2a{x_0}+2-a=0$.如果命題“p∨q”為真,“p∧q”為假,求實數(shù)a的取值范圍.

分析 分別求出關(guān)于p,q成立的a的范圍,通過討論p,q的真假,得到關(guān)于a的不等式組,解出即可.

解答 解:關(guān)于命題p:?x∈R,x2-2x>a,
∴a<(x-1)2-1,
∴a<-1,
故命題p為真時,a<-1;
關(guān)于命題q:$?{x_0}∈R,{x_0}^2+2a{x_0}+2-a=0$,
∴△=4a2-4×(2-a)≥0,
∴a2+a-2≥0,
∴a≥1或a≤-2,
如果命題“p∨q”為真,“p∧q”為假,
則p,q一真一假,
p真q假時:$\left\{\begin{array}{l}{a<-1}\\{-2<a<1}\end{array}\right.$,解得:-2<a<-1,
p假q真時:$\left\{\begin{array}{l}{a≥-1}\\{a≥1或a≤-2}\end{array}\right.$,解得:a≥1,
綜上:a∈(-2,-1)∪[1,+∞).

點評 本題考查了復合命題的判斷,考查二次函數(shù)的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知二次函數(shù)y=f(x)滿足條件f(0)=$\frac{1}{2}$m和f(x+1)-f(x-1)=4x-2m
(1)求f(x)的解析式;
(2)當y=f(x)的圖象與x軸有兩個交點時,這兩個交點是否可能在點($\frac{1}{2}$,0)的兩側(cè).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

17.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知△ABC的周長為$\sqrt{3}$+1且sinA+sinB=$\sqrt{3}$sinC.  
(1)求邊c的長;
(2)若△ABC的面積為$\frac{1}{3}$sinC,求角C的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.下列4個命題:
①命題“若x2-x=0,則x=1”的逆否命題為“若x≠1,則x2-x≠0”;
②若“?p或q”是假命題,則“p且?q”是真命題;
③若p:x(x-2)≤0,q:log2x≤1,則p是q的充要條件;
④若命題p:存在x∈R,使得2x<x2,則?p:任意x∈R,均有2x≥x2
其中正確命題的個數(shù)是( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知函數(shù) f(x)=4x2-4ax+(a2-2a+2).
(1)若a=1,求f(x)在閉區(qū)間[0,2]上的值域;
(2)若f(x)在閉區(qū)間[0,2]上有最小值3,求實數(shù)a的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

11.下列指數(shù)式與對數(shù)式互化不正確的一組是( 。
A.e0=1與ln1=0;B.8${\;}^{\frac{1}{3}}$=2與log82=$\frac{1}{3}$
C.log39=2與9${\;}^{\frac{1}{2}}$=3D.log33=1與31=3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.設α和β為不重合的兩個平面,給出下列命題:
(1)若α內(nèi)的兩條相交直線分別平行于β內(nèi)的兩條直線,則α平行于β;
(2)若α外一條直線l與α內(nèi)的一條直線平行,則l和α平行;
(3)設α和β相交于直線l,若α內(nèi)有一條直線垂直于l,則α和β垂直;
(4)若l與α內(nèi)的兩條直線垂直,則直線l與α垂直.上面命題中,其中錯誤的個數(shù)是2.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知直線2x-y+2=0和x+y+1=0的交點為P,直線l經(jīng)過點P且與直線x+3y-5=0垂直,求直線l的直線方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.設函數(shù)f(x)=(2x-1)ex-mx+m.
(1)當m=0時,求函數(shù)f(x)在點P(2,f(2))處的切線方程.
(2)當m<1時,若存在唯一整數(shù)x0使得f(x0)<0,求m的取值范圍.

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