20.求兩兩不同的三元實(shí)數(shù)組(x,y,z)滿(mǎn)足{x,y,z}={$\frac{x-y}{y-z}$,$\frac{y-z}{z-x}$,$\frac{z-x}{x-y}$}.

分析 不妨設(shè)x>y>z,可得$\frac{x-y}{y-z}$=x,$\frac{y-z}{z-x}$=y,$\frac{z-x}{x-y}$=z,由此,即可得出結(jié)論.

解答 解:不妨設(shè)x>y>z,則,
$\frac{x-y}{y-z}$-$\frac{y-z}{z-x}$=$\frac{{x}^{2}+{y}^{2}+{z}^{2}-(xy+yz+xz)}{(y-z)(z-x)}$>0,
∴$\frac{x-y}{y-z}$>$\frac{y-z}{z-x}$.
同理$\frac{x-y}{y-z}$>$\frac{z-x}{x-y}$,$\frac{y-z}{z-x}$>$\frac{z-x}{x-y}$
∴$\frac{x-y}{y-z}$=x,$\frac{y-z}{z-x}$=y,$\frac{z-x}{x-y}$=z
∵xyz=$\frac{x-y}{y-z}$•$\frac{y-z}{z-x}$•$\frac{z-x}{x-y}$=1,
∴y=-$\frac{1}{1+x}$,z=-$\frac{1+x}{x}$,
∴(x,y,z)=(t,-$\frac{1}{1+t}$,-$\frac{1+t}{t}$)(t≠0,t≠-1)

點(diǎn)評(píng) 本題考查大小比較,考查不等式知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.函數(shù)f(x)=($\frac{2}{1+{e}^{x}}$-1)cosx的圖象的大致形狀是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.設(shè)等差數(shù)列{an}中,a1,a7是方程x2-6x+4=0的兩根,則a3+a4+a5=( 。
A.4B.9C.4或-2D.4或8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知不等式|x-2|>3的解集與關(guān)于x的不等式x2-ax-b>0的解集相同.
(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)=a$\sqrt{x-3}$+b$\sqrt{44-x}$的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.設(shè)計(jì)一個(gè)從100道選擇題中隨機(jī)抽取20道題組成一份考卷的抽樣方案.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在四棱錐P-ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,AB=2,AD=$\sqrt{2}$,CD=1,PA⊥平面ABCD,PA=2.
(Ⅰ)設(shè)平面PAB∩平面PCD=m,求證:CD∥m;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)Q為線段PB上一點(diǎn),且直線QC與平面PAC所成角的正切值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,求$\frac{PQ}{PB}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知函數(shù)f (x)=$\left\{\begin{array}{l}{e}^x-k,x≤0\\(1-k)x+k,x>0\end{array}$  是R上的增函數(shù),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )
A.( $\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$ )B.[$\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$ )C.( $\frac{1}{2}$,$\frac{2}{3}$ )D.[$\frac{1}{2}$,1 )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.下列說(shuō)法及計(jì)算不正確的命題序號(hào)是④
①6名學(xué)生爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍,冠軍的獲得情況共有36種;
②某校開(kāi)設(shè)A類(lèi)選修課3門(mén),B類(lèi)選修課4門(mén),一位同學(xué)從中共選3門(mén),若要求兩類(lèi)課程中各至少一門(mén),則不同的選法共有60種;
③對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且x>0,f′(x)<0,g′(x)<0,則x<0,f′(x)>0,g′(x)<0;
④${∫}_{a}^$f(x)dx=${∫}_{a}^{c}$f(x)dx+${∫}_{c}^$f(x)dx(a<c<b).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c,a,b,c是常數(shù)且a≠0,滿(mǎn)足條件:f(0)=3,f(3)=6,且對(duì)任意的x∈R有f(1+x)=f(1-x).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,n(m<n),使f(x)的定義域和值域分別是[m,n],[2m,2n]?若存在,求出m,n;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案