20．已知{an}是等差數(shù)列，公差為2，則a5-a2=6．

分析 利用等差數(shù)列的通項公式求解．

解答 解：∵{an}是等差數(shù)列，公差為2，
∴a5-a2=（a1+4d）-（a1+d）=3d=6．
故答案為：6．

點評 本題考查等差數(shù)列的兩項差的求法，是基礎(chǔ)題，解題時要認真審題，注意等差數(shù)列的通項公式的合理運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．設(shè)全集U是自然數(shù)集N，集合A={x|x2＞4，x∈N}，B={0，2，3}，則圖中陰影部分所表示的集合是（　�。�
A．{x|x＞2，x∈N}B．{x|x≤2，x∈N}C．{0，2}D．{1，2}

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c．若角A，B，C成等差數(shù)列，邊a，b，c成等比數(shù)列，則sinA•sinC的值為（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{4}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某著名大學(xué)向大一貧困新生提供A，B，C三個類型的助學(xué)金，要求每位申請人只能申請其中一個類型，且申請任何一個類型是等可能的，在該校的任意4位申請人中．
（1）求恰有3人申請A類獎助學(xué)金的概率；
（2）被申請的助學(xué)金類型的個數(shù)ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．已知{an}是等差數(shù)列，且a5+a6=12，則a2+a9=（　　）
A．10B．12C．20D．16

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{2，x=1}\\{3f（x-1），x≥2}\end{array}\right.$，則f（3）=18．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．已知m∈R，則直線（m-1）x+（2m-1）y=m-4與圓x2+y2-10x+4y+20=0的位置關(guān)系為相交．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．函數(shù)y=log3（3-x）的定義域為（　　）
A．（-∞，3]B．（-∞，3）C．（3，+∞）D．[3，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知f（x）=x${\;}^{-{t}^{2}+2t+3}$為偶函數(shù)（t∈z），且在x∈（0，+∞）單調(diào)遞增．
（1）求f（x）的表達式；
（2）若函數(shù)g（x）=loga[a$\sqrt{f（x）}$-x]在區(qū)間[2，4]上單調(diào)遞減函數(shù)（a＞0且a≠1），求實數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案