已知函數(shù)g(x)=lnx+ax2+bx,函數(shù)g(x)的圖象在點(diǎn)(1,g(1))處的切線平行于x軸
(Ⅰ)確定a與b的關(guān)系
(Ⅱ)試討論函數(shù)g(x)的單調(diào)性
(Ⅲ)證明:對(duì)任意n∈N*,都有l(wèi)n(1+n)>
1
22
+
2
32
+
3
42
…+
n-1
n2
成立.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:計(jì)算題,證明題,分類討論,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)求導(dǎo)得到g′(x),利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可得出;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)用a表示b,得到g′(x),通過(guò)對(duì)a分類討論即可得到其單調(diào)性;
(Ⅲ)由(Ⅱ)知當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)g(x)=lnx+x2-3x在(1,+∞)單調(diào)遞增,可得lnx+x2-3x≥g(1)=-2,即lnx≥-x2+3x-2=-(x-1)(x-2),令x=1+
1
n
,則ln(1+
1
n
)>
1
n
-
1
n2
,利用“累加求和”及對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則即可得出.
解答: 解:(Ⅰ)g(x)=lnx+ax2+bx,
則g′(x)=
1
x
+2ax+b,
由函數(shù)g(x)的圖象在點(diǎn)(1,g(1))處的切線平行于x軸,得
g′(1)=1+2a+b=0,則b=-2a-1;
(Ⅱ)由(Ⅰ)得g′(x)=
(2ax-1)(x-1)
x
,
∵函數(shù)g(x)的定義域?yàn)椋?,+∞),
∴①當(dāng)a≤0時(shí),2ax-1<0在(0,+∞)上恒成立,
由g′(x)>0得0<x<1,由g′(x)<0得x>1,
即函數(shù)g(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)單調(diào)遞減;
②當(dāng)a>0時(shí),令g′(x)=0得x=1或x=
1
2a
,
1
2a
<1,即a>
1
2
時(shí),由g′(x)>0得x>1或0<x<
1
2a
,由g′(x)<0得
1
2a
<x<1,
即函數(shù)g(x)在(0,
1
2a
),(1,+∞)上單調(diào)遞增,在(
1
2a
,1)單調(diào)遞減;
1
2a
>1,即0<a<
1
2
時(shí),由g′(x)>0得x>
1
2a
或0<x<1,由g′(x)<0得1<x<
1
2a

即函數(shù)g(x)在(0,1),(
1
2a
,+∞)上單調(diào)遞增,在(1,
1
2a
)單調(diào)遞減;
1
2a
=1,即a=
1
2
時(shí),在(0,+∞)上恒有g(shù)′(x)≥0,
即函數(shù)g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
綜上得:當(dāng)a≤0時(shí),函數(shù)g(x)在(0,1)上單調(diào)遞增,在(1,+∞)單調(diào)遞減;
當(dāng)0<a<
1
2
時(shí),函數(shù)g(x)在(0,1)單調(diào)遞增,在(1,
1
2a
)單調(diào)遞減;在(
1
2a
,+∞)上單調(diào)遞增;
當(dāng)a=
1
2
時(shí),函數(shù)g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
當(dāng)a>
1
2
時(shí),函數(shù)g(x)在(0,
1
2a
)上單調(diào)遞增,在(
1
2a
,1)單調(diào)遞減;在(1,+∞)上單調(diào)遞增;
(Ⅲ)由(Ⅱ)知當(dāng)a=1時(shí),函數(shù)g(x)=lnx+x2-3x在(1,+∞)單調(diào)遞增,
∴l(xiāng)nx+x2-3x≥g(1)=-2,即lnx≥-x2+3x-2=-(x-1)(x-2),
令x=1+
1
n
,則ln(1+
1
n
)>
1
n
-
1
n2

∴l(xiāng)n(1+1)+ln(1+
1
2
)+…+ln(1+
1
n
)>1-
1
12
+
1
2
-
1
22
+…+
1
n
-
1
n2
,
∴l(xiāng)n(1+n)>
1
22
+
2
32
+
3
42
+…+
n-1
n2
點(diǎn)評(píng):熟練掌握導(dǎo)數(shù)的幾何意義、分類討論、利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、善于利用已經(jīng)證明的結(jié)論、“累加求和”及對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則、“分析法”、“構(gòu)造法”等是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={(x,y)|y=f(x)},對(duì)于任意實(shí)數(shù)對(duì)(x1,y1)∈M,存在實(shí)數(shù)對(duì)(x2,y2)∈M使得x1x2+y1y2=0成立,則稱集命M是:“孿生對(duì)點(diǎn)集”給出下列五個(gè)集合:
①M(fèi)={(x,y)|y=
1
x
};
②M={(x,y)|y=ex-2};
③M={(x,y)|y=sinx};
④M={(x,y)|y=x2-1};
⑤M={(x,y)|y=1nx}
其中不是“孿生對(duì)點(diǎn)集”的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(0,σ2),若P(X>2)=0.023,則P(-2≤X≤2)等于(  )
A、0.477
B、0.628
C、0.954
D、0.977

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
m
=(sinx,cosx),x∈[0,π],
n
=(1,-
3
).
(1)若
m
n
,求角x;
(2)若
a
=2
m
+
n
,求|
a
|的最大值及取到最大值時(shí)相應(yīng)的x.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2-alnx+(a-1)x,a∈R
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)當(dāng)a<0時(shí),討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意的x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2
f(x2)-f(x1)
x2-x1
>a恒成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若
S2n
Sn
(n∈N*)是非零常數(shù),則稱該數(shù)列為“和等比數(shù)列”;若數(shù)列{cn}是首項(xiàng)為2,公差為d(d≠0)的等差數(shù)列,且數(shù)列{cn}是“和等比數(shù)列”,則c2+c7+c12=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2(4x+2x+p)無(wú)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)p的取值范圍為( 。
A、p≤1
B、p≥1
C、p≤
5
4
D、p>
5
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y+1=
x
x-1
與y=2sinπx(-2≤x≤4)的圖象所有交點(diǎn)橫坐標(biāo)之和是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镈,若存在區(qū)間[a,b]⊆D,使得f(x)滿足:
(1)f(x)在[a,b]上是單調(diào)函數(shù);
(2)f(x)在[a,b]上的值域是[2a,2b],則稱區(qū)間[a,b]是函數(shù)f(x)的“理想?yún)^(qū)間”,給出下列命題:
①函數(shù)f(x)=log3x不存在“理想?yún)^(qū)間”;
②函數(shù)f(x)=2x存在“理想?yún)^(qū)間”;
③函數(shù)f(x)=x2-3(x≥0)不存在“理想?yún)^(qū)間”;
④函數(shù)f(x)=
8x
x2+1
(x≥0)存在“理想?yún)^(qū)間”.其中真命題的是
 
(填上所有真命題的序號(hào))

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