分析 (1)$f(x){=_{\;}}|{2^{x-2}}-2|$<2,從而可得0<2x-2<4,從而解得;
(2)易知${a_n}=|{{2^{n-2}}-2}|$;從而貨物Sn=(2-2-1)+(2-20)+(21-2)+(22-2)+…+(2n-2-2)=$\frac{5}{2}+\frac{{2({2^{n-2}}-1)}}{2-1}-2(n-2)$,從而可得$k≤\frac{{{2^{n-1}}+5-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}$,從而$令{y_n}=f(n)=\frac{{{2^{n-1}}+5-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}=\frac{{2({2^{n-2}}-2)+9-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}$從而化為最值問題即可.
解答 解:(1)$f(x){=_{\;}}|{2^{x-2}}-2|$<2,
即-2<2x-2-2<2,
即0<2x-2<4,
故x<4;
(2)${a_n}=|{{2^{n-2}}-2}|$;
n≥4時,Sn=a1+a2+…+an
=(2-2-1)+(2-20)+(21-2)+(22-2)+…+(2n-2-2)
=$\frac{5}{2}+\frac{{2({2^{n-2}}-1)}}{2-1}-2(n-2)$
=$\frac{9}{2}+{2^{n-1}}-2n$${S_n}+\frac{1}{2}=5+{2^{n-1}}-2n$;
∵${S_n}+\frac{1}{2}≥k{a_n}$,
∴$k≤\frac{{{2^{n-1}}+5-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}$,
$令{y_n}=f(n)=\frac{{{2^{n-1}}+5-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}=\frac{{2({2^{n-2}}-2)+9-2n}}{{{2^{n-2}}-2}}$
=$2+\frac{9-2n}{{{2^{n-2}}-2}}$$f(n+1)-f(n)=\frac{9-2(n+1)}{{{2^{n-1}}-2}}-\frac{9-2n}{{{2^{n-2}}-2}}$
=$\frac{{(7-2n)({2^{n-2}}-2)-(9-2n)({2^{n-1}}-2)}}{{({2^{n-1}}-2)({2^{n-2}}-2)}}$
=$\frac{{(2n-11)•{2^{n-2}}+4}}{{({2^{n-1}}-2)({2^{n-2}}-2)}}$,
故當(dāng)n≥6,f(n+1)-f(n)>0,
即f(6)<f(7)<f(8)<…<f(n),(n≥6);
又∵$f(4)=\frac{5}{2}>f(5)=\frac{11}{6}>f(6)=\frac{25}{14}$,
∴fmin(n)=f(6)=$\frac{25}{14}$,
故k≤$\frac{25}{14}$.
點評 本題考查了數(shù)列與函數(shù)的綜合應(yīng)用及恒成立問題化為最值問題的應(yīng)用,同時考查了學(xué)生的化簡運算的能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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A. | 關(guān)于x軸對稱 | B. | 關(guān)于y軸對稱 | C. | 關(guān)于原點對稱 | D. | 關(guān)于直線y=x對稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{97}$ | B. | 97 | C. | $\sqrt{61}$ | D. | 61 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 和兩條異面直線都相交的兩條直線是異面直線 | |
B. | 和兩條異面直線都垂直的直線是異面直線的公垂線 | |
C. | 和兩條異面直線都相交于不同點的兩條直線是異面直線 | |
D. | 若a、b是異面直線,b、c是異面直線,則a、c是異面直線 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (1,2) | C. | (2,3) | D. | (3,4) |
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