分析 (1)要證AM∥平面BDE,直線證明直線AM平行平面BDE內(nèi)的直線OE即可;
(2)在平面AFD中過A作AS⊥DF于S,連接BS,說明∠BSA是二面角A-DF-B的平面角,然后求二面角A-DF-B的大。
(3)設出線段AC上P點的坐標,由PF與CD所成的角是60°,得到向量夾角的余弦值為$\frac{1}{2}$,得到關于t 的等式,由此可求得P點的坐標
解答 解:(1)記AC與BD的交點為O,連接OE,
∵O、M分別是AC、EF的中點,ACEF是矩形,
∴四邊形AOEM是平行四邊形,
∴AM∥OE
∵OE?平面BDE,AM?平面BDE,
∴AM∥平面BDE
(2)在平面AFD中過A作AS⊥DF于S,連接BS,
∵AB⊥AF,AB⊥AD,AD∩AF=A,
∴AB⊥平面ADF,
∴AS是BS在平面ADF上的射影,
由三垂線定理得BS⊥DF
∴∠BSA是二面角A-DF-B的平面角
在Rt△ASB中,AS=$\frac{AD•AF}{DF}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,AB=$\sqrt{2}$,
∴tan∠ASB=$\sqrt{3}$,∠ASB=60°,
∴二面角A-DF-B的大小為60°;
(3)如圖設P(t,t,0)(0≤t≤$\sqrt{2}$),
則$\overrightarrow{PF}$=($\sqrt{2}$-t,$\sqrt{2}$-t,1),$\overrightarrow{CD}$=($\sqrt{2}$,0,0)
又∵$\overrightarrow{PF}$,$\overrightarrow{CD}$夾角為60°,∴$\frac{|2-\sqrt{2}t|}{\sqrt{(\sqrt{2}-t)^{2}+(\sqrt{2}-t)^{2}+1}•\sqrt{2}}=\frac{1}{2}$,
解之得t=$\frac{\sqrt{2}}{2}$或t=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$(舍去),
故點P為AC的中點時滿足題意.
點評 本題考查直線與平面平行,二面角的知識,考查空間想象能力,邏輯思維能力,是中檔題;(1,2也可以利用空間直角坐標系)
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 若求得相關系數(shù)r=-0.89,則y與x具備很強的線性相關關系,且為負相關 | |
B. | 同學甲根據(jù)這組數(shù)據(jù)得到的回歸模型1的殘差平方和E1=1.8,同學乙根據(jù)這組數(shù)據(jù)得到的回歸模型2的殘差平方和E2=2.4,則模型1的擬合效果更好 | |
C. | 用相關指數(shù)R2來刻畫回歸效果,模型1的相關指數(shù)R12=0.48,模型2的相關指數(shù)R22=0.91,則模型1的擬合效果更好 | |
D. | 該回歸分析只對被調(diào)查樣本的總體適用 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{a}$<$\frac{1}$ | B. | ab<b2 | C. | ac2<bc2 | D. | a2>ab>b2 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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