分析 (1)由拋物線y2=4$\sqrt{2}$x,可得準線x=-$\sqrt{2}$.可得:橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個焦點$(-\sqrt{2},0)$,c=$\sqrt{2}$.又$\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,a2=b2+c2.聯(lián)立解出即可得出.
(2)設直線l的方程為:y=kx+m.$(m≠\sqrt{2})$,P(x1,y1),Q(x2,y2),A(0,$\sqrt{2}$).與橢圓方程聯(lián)立化為(2+3k2)x2+6kmx+3m2-6=0,△>0,利用$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{AQ}$=0.(1+k2)x1x2+$k(m-\sqrt{2})$(x1+x2)+$(m-\sqrt{2})^{2}$=0,再把根與系數(shù)的關系代入即可得出.
解答 解:(1)由拋物線y2=4$\sqrt{2}$x,可得準線x=-$\sqrt{2}$.
可得:橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的一個焦點$(-\sqrt{2},0)$,∴c=$\sqrt{2}$.
又橢圓的離心率為$\frac{\sqrt{6}}{3}$,∴$\frac{c}{a}$=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,及a2=b2+c2.
聯(lián)立解得a=$\sqrt{3}$,b=1.
∴橢圓E的方程為$\frac{{x}^{2}}{3}+\frac{{y}^{2}}{2}$=1.
(2)設直線l的方程為:y=kx+m.$(m≠\sqrt{2})$,P(x1,y1),Q(x2,y2),A(0,$\sqrt{2}$).
聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{y=kx+m}\\{\frac{{x}^{2}}{3}+\frac{{y}^{2}}{2}=1}\end{array}\right.$,化為(2+3k2)x2+6kmx+3m2-6=0,
△>0,
∴x1+x2=$\frac{-6km}{2+3{k}^{2}}$,x1x2=$\frac{3{m}^{2}-6}{2+3{k}^{2}}$.
∵$\overrightarrow{AP}$•$\overrightarrow{AQ}$=0.
∴x1x2+$({y}_{1}-\sqrt{2})({y}_{2}-\sqrt{2})$=0,
即x1x2+$(k{x}_{1}+m-\sqrt{2})$$(k{x}_{2}+m-\sqrt{2})$=0,
化為:(1+k2)x1x2+$k(m-\sqrt{2})$(x1+x2)+$(m-\sqrt{2})^{2}$=0,
∴$\frac{(1+{k}^{2})(3{m}^{2}-6)}{2+3{k}^{2}}$+$\frac{-6{k}^{2}m(m-\sqrt{2})}{2+3{k}^{2}}$+$(m-\sqrt{2})^{2}$=0,
化為:5m+$\sqrt{2}$=0,解得m=-$\frac{\sqrt{2}}{5}$.
∴直線l經(jīng)過定點$(0,-\frac{\sqrt{2}}{5})$.
點評 本題考查了拋物線與橢圓的標準方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問題、一元二次方程的根與系數(shù)的關系、向量的數(shù)量積運算性質(zhì),考查了數(shù)形結合方法、推理能力與計算能力,屬于難題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$π(400-h2)h | B. | π(400-h2)h | C. | $\frac{1}{3}$πh$\sqrt{400-{h}^{2}}$ | D. | πh$\sqrt{400-{h}^{2}}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分而不必要條件 | B. | 必要而不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
年齡段分組 | [20,25) | [25,30) | [30,35) | [35,40) | [40,45) | [45,50] |
頻數(shù) | 300 | 320 | 160 | 160 | 40 | 20 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{5}{6}$ | C. | 1 | D. | $\frac{5}{3}$ |
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