為了解某社區(qū)家庭的月均用水量(單位:噸),現(xiàn)從該社區(qū)隨機(jī)抽查100戶(hù),獲得每戶(hù)某年的月均用水量,并制作了頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖).
(1)分別求出頻率分布表中a、b的值;
(2)設(shè)A1、A2、A3是戶(hù)月均用水量為[0,2)的居民代表,B1、B2是戶(hù)月均用水量為[2,4]的居民代表.現(xiàn)從這五位居民代表中任選兩人參加水價(jià)論證會(huì),請(qǐng)列舉出所有不同的選法,并求居民代表B1、B2至少有一人被選中的概率.
分組頻數(shù)頻率
[0,0.5)50.05
[0.5,1)80.08
[1,1.5)220.22
[1.5,2)a
[2,2.5)200.20
[2.5,3)120.12
[3,3.5)b
[3.5,4]
考點(diǎn):列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率,頻率分布直方圖
專(zhuān)題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)根據(jù)頻率直方圖的高為頻率與組距的比,計(jì)算出a;根據(jù)頻率=
頻數(shù)
樣本數(shù)
求得b;
(2)根據(jù)古典概型的計(jì)算公式,先求五代表中任選2人的所有情況(事件),再求B1、B2至少有一人被選中的情況(事件),代入公式計(jì)算即可.
解答: 解:(1)由頻率分布直方圖可得a=0.5×0.5=0.25,
∴月用水量為[1.5,2)的頻數(shù)為25.
故2b=100-92=8,得b=4.               
(2)由A1、A2、A3、B1、B2五代表中任選2人共有如下10種不同選法,分別為:(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2).
記“B1、B2至少有一人被選中”的事件為A,事件A包含的基本事件為:(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2),
共包含7個(gè)基本事件數(shù).
又基本事件的總數(shù)為10,所以P(A)=
7
10

即居民代表B1、B2至少有一人被選中的概率為P=
7
10
點(diǎn)評(píng):本題考查頻率分布直方圖及古典概型的概率計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)利用誘導(dǎo)公式求sin780°•cos(-420°)+sin(-330°)•cos(-300°)的值;
(2)求cos40°(1+
3
tan10°)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1=1,an+1=2an+1(n∈N*
(Ⅰ)證明數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若bn=log2(an+1),求數(shù)列{
1
bnbn+1
}的前n項(xiàng)和Sn

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合A={x|x2<4},B={x|
4
x+3
>1}.
(1)求集合A∩B;
(2)若不等式2x2+ax+b<0的解集為B,求a,b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b(a,b∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=-6時(shí),函數(shù)f(x)定義域和值域都是[1,
b
2
],求b的值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,1)上與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求b2+ab+b+1的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知中心在原點(diǎn)的雙曲線的漸近線方程是y=±
3
x,且雙曲線過(guò)點(diǎn)(
2
,
3

(Ⅰ)求雙曲線的方程;
(Ⅱ)過(guò)雙曲線右焦點(diǎn)F作傾斜角為
π
4
的直線交雙曲線于A,B,求|AB|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
x
,
(1)判斷f(x)在區(qū)間(1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明;
(2)當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),寫(xiě)出函數(shù)f(x)=x+
1
x
的單調(diào)區(qū)間(不必證明).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a>0,f(logax)=
a
a2-1
(x-x-1).
(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷f(x)的奇偶性與單調(diào)性;
(3)對(duì)于f(x),當(dāng)x∈(-1,1)時(shí),f(1-m)+f(1-2m)<0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知無(wú)窮數(shù)列{an]滿(mǎn)足:a1=1,2a2=a1+a3,且對(duì)于任意n∈N*,都有an>0,a2n+1=anan+2+4.
(1)求a2,a3,a4的值;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案