分析 (Ⅰ)利用P(ξ=0)=$\frac{1}{16}$,建立方程,即可求p的值:
(Ⅱ)ξ的取值為0,1,2,3,求出相應(yīng)的概率,即可求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
解答 解:(Ⅰ)∵P(ξ=0)=$\frac{1}{16}$,
∴$(1-\frac{3}{4})(1-p)^{2}$=$\frac{1}{16}$,
∴p=$\frac{1}{2}$.…(6分)
(Ⅱ)ξ的取值為0,1,2,3,
P(ξ=0)=$\frac{1}{16}$;P(ξ=1)=$\frac{3}{4}×(1-\frac{1}{2})^{2}$+$(1-\frac{3}{4})×\frac{1}{2}×(1-\frac{1}{2})$+$(1-\frac{3}{4})×(1-\frac{1}{2})×\frac{1}{2}$=$\frac{5}{16}$;
P(ξ=2)=$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}×(1-\frac{1}{2})$+$\frac{3}{4}×(1-\frac{1}{2})×\frac{1}{2}$+$(1-\frac{3}{4})×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{7}{16}$;
P(ξ=3)=$\frac{3}{4}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{3}{16}$,
ξ的分布列為
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 |
P | $\frac{1}{16}$ | $\frac{5}{16}$ | $\frac{7}{16}$ | $\frac{3}{16}$ |
點(diǎn)評(píng) 本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望,考查學(xué)生的運(yùn)算能力,考查學(xué)生探究研究問題的能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{6}}{2}$π | B. | $\frac{9\sqrt{2}}{2}$π | C. | $\frac{9}{4}$π | D. | $\frac{9\sqrt{2}}{2}$π或$\frac{9π}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2π}{3}$ | D. | $\frac{5π}{6}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-1.2) | B. | (-2,1) | C. | (1,-2) | D. | (2,-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {0,1,2,3} | B. | {0,1,2 } | C. | {0,1,3} | D. | {1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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