10．如圖是七位評(píng)委為甲，乙兩名參賽歌手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖（其中m，n為數(shù)字0～9中的一個(gè)），則甲歌手得分的眾數(shù)和乙歌手得分的中位數(shù)分別為a和b，則一定有（　�。�
A．a＞bB．a＜b
C．a=bD．a，b的大小與m，n的值有關(guān)

分析 根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)，利用眾數(shù)與中位數(shù)的概念，求出a、b即可．

解答 解：根據(jù)莖葉圖中的數(shù)據(jù)，得；
甲得分的眾數(shù)為a=85，
乙得分的中位數(shù)是b=85；
所以a=b．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了莖葉圖與眾數(shù)、中位數(shù)的應(yīng)用問題，是基礎(chǔ)題目

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知曲線C1的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=3cosθ}\\{y=\sqrt{3}sinθ}\end{array}\right.$（θ為參數(shù)）．
（Ⅰ）求曲線C1的普通方程；
（Ⅱ）已知曲線C2：$\left\{\begin{array}{l}{x=rcosα}\\{y=rsinα}\end{array}\right.$（α為參數(shù)），且曲線C1、C2的交點(diǎn)形成一正方形，求該正方形的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如果執(zhí)行如圖所示的程序框圖，那么輸出的a=（　�。�
A．2B．$\frac{1}{2}$C．-1D．以上都不正確

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．函數(shù)f（x）=$\left\{{\begin{array}{l}{|lnx-2|，x＞0}\\{-{x^2}-2x+3，x≤0}\end{array}}$，直線y=m與函數(shù)f（x）的圖象交于四個(gè)不同的點(diǎn)，交點(diǎn)橫坐標(biāo)從小到大依次記為a，b，c，d，下列說法正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①m∈（3，4）；
②abcd∈[0，e4）；
③a+b+c+d∈$[{e^5}+\frac{1}{e}-2，{e^6}+\frac{1}{e^2}-2）$；
④若關(guān)于x的方程f（x）+x=t恰有四個(gè)不同實(shí)根，則t的取值范圍是3＜t≤$\frac{13}{4}$．
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．在平面直角坐標(biāo)系xOy中，“雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程為$\frac{x^2}{16}$-$\frac{y^2}{9}$=1”是“雙曲線C的漸近線方程為y=±$\frac{3}{4}$x”成立的充分非必要條件．（填“充要”、“充分非必要”、“必要非充分”、“非充分非必要”中的一種）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．在1和16之間插入3個(gè)數(shù)，使它們與這兩個(gè)數(shù)依次構(gòu)成等比數(shù)列，則這3個(gè)數(shù)的積（　�。�
A．128B．±128C．64D．±64

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知函數(shù)f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{-x，x≤0}\\{-{x}^{2}+2x，x＞0}\end{array}\right.$，若方程f2（x）+bf（x）+$\frac{1}{4}$=0有六個(gè)相異實(shí)根，則實(shí)數(shù)b的取值范圍（　�。�
A．（-2，0）B．（-2，-1）C．（-$\frac{5}{4}$，0）D．（-$\frac{5}{4}$，-1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．若$\overrightarrow{{e}_{1}}$，$\overrightarrow{{e}_{2}}$是夾角為60°的兩個(gè)單位向量，$\overrightarrow{a}$=2$\overrightarrow{{e}_{1}}$+$\overrightarrow{{e}_{2}}$，$\overrightarrow$=-3$\overrightarrow{{e}_{1}}$+2$\overrightarrow{{e}_{2}}$
（1）求$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$的值及|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|；      
（2）設(shè)實(shí)數(shù)t滿足（$\overrightarrow{a}$-t$\overrightarrow$）⊥$\overrightarrow{a}$，求t的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖是一個(gè)算法流程圖，則輸出的S的值是20．

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同步練習(xí)冊(cè)答案