分析 由題意,由圖可知,[5,10)的頻率為0.06×5=0.3,[10,15)的頻率為0.1×5=0.5,則[15,20)的頻率為1-0.3-0.5=0.2,所以由圖可估計(jì)樣本重量的中位數(shù).
解答 解:由圖可知,[5,10)的頻率為0.06×5=0.3,[10,15)的頻率為0.1×5=0.5,則[15,20)的頻率為1-0.3-0.5=0.2,
則眾數(shù)落在[10,15)內(nèi),$\frac{1}{2}$(10+15)=12.5,
由圖可估計(jì)樣本重量的眾數(shù)為12.5,
故答案為:12.5.
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率分布直方圖,考查樣本重量的眾數(shù),考查學(xué)生的讀圖能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{2}$ | B. | 6 | C. | $6\sqrt{2}$ | D. | 10 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ${(\frac{a})^9}={b^9}{a^{\frac{1}{9}}}$ | B. | $\root{12}{{{{(-5)}^4}}}=\root{3}{-5}$ | C. | $\root{3}{{{a^3}+{b^3}}}={(a+b)^{\frac{3}{4}}}$ | D. | $\sqrt{\root{3}{9}}=\root{3}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\{x|x<-\frac{1}{2}\}$ | B. | {x|x<0} | C. | $\{x|-1<x<-\frac{1}{2}\}$ | D. | $\{x|-\frac{1}{2}<x<0\}$ |
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