15.如圖,正方體ABCD-EFGH的棱長為3,則點(diǎn)D到平面ACH的距離為$\sqrt{3}$.

分析 求得VH-ADC,利用等體積法求得點(diǎn)D到平面ACH的距離.

解答 解:依題意知HD⊥平面ADC,
則VH-ADC=$\frac{1}{3}$•HD•S△ADC=$\frac{1}{3}$×3×$\frac{1}{2}$×3×3=$\frac{9}{2}$,
AH=AC=HC=3$\sqrt{2}$,
∴S△ACH=$\frac{\sqrt{3}}{4}×(3\sqrt{2})^{2}$=$\frac{9}{2}\sqrt{3}$,
設(shè)D到平面ACH的距離為d,
則VD-ACH=$\frac{1}{3}$•d•S△ACH=$\frac{1}{3}$•d•$\frac{9}{2}$$\sqrt{3}$=$\frac{9}{2}$,
∴d=$\sqrt{3}$.
故答案為:$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評 本題主要考查了點(diǎn)面的距離的計(jì)算.常采用等體積法來解決.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知三角函數(shù)f(x)=$\sqrt{3}$sinx+acosx(a為常數(shù)且a>0)的最大值為2,求a的值,并把f(x)表示成Asin(ωx+φ).

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6.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{1}{2}$x2+1,x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的極大值和極小值;
(2)求函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)($\frac{3}{2}$,1)的切線的方程;
(3)求函數(shù)f(x)=$\frac{1}{3}$x3-$\frac{1}{2}$x2+1的圖象與直線y=1所圍成的封閉圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖,ABCD為梯形,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠BAD=∠ADC=90°DC=2AB=2a,DA=$\sqrt{3}$A,PD=$\sqrt{3}$a,E為BC中點(diǎn),連結(jié)AE,交BD于O.
(Ⅰ)平面PBD⊥平面PAE
(Ⅱ)求二面角D-PC-E的大。ㄈ舴翘厥饨,求出其余弦即可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知AC=BC=$\sqrt{2}$,CD=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,AB=BE=EA=2,CD⊥面ABC,面ABE⊥面ABC.
(1)求證:AB⊥面CDE;
(2)求二面角A-DE-B所成角的余弦值;
(3)在線段AE上是否存在點(diǎn)P使CP⊥BE,若存在,確定P點(diǎn)位置;若不存在,請說明理由.

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20.已知函數(shù)f(x)=x2-8lnx,g(x)=-x2+14x.
(1)求函數(shù)H(x)=$\frac{f(x)+g(x)-14x}{-8x}$的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)y=f(x)和函數(shù)y=g(x)在區(qū)間(a,a+1)上均為增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)若方程f(x)=g(x)+m有兩個解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.設(shè)a∈R,函數(shù)f(x)=ax3-3x2
(1)若函數(shù)f(x)的圖象在x=-1處的切線與直線y=3x平行,求a的值;
(2)若a=1,求函數(shù)f(x)的極值與單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)f(x)=ax3-3x2的圖象與直線y=-2有三個公共點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為正方形,AB=2,CC1=2$\sqrt{2}$,E為CC1的中點(diǎn),則點(diǎn)A到平面BED的距離為(  )
A.2B.$\sqrt{3}$C.$\sqrt{2}$D.1

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5.如圖,已知直三棱錐ABC-A1B1C1中,AC=BC=2,且AC⊥BC,點(diǎn)D是A1B1中點(diǎn).
(1)求證:平面CC1D⊥平面A1ABB1;
(2)若異面直線CD與BB1所成角的正切值為$\frac{\sqrt{2}}{2}$,求點(diǎn)C1到平面A1CD的距離.

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